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中考记叙文阅读新题型,提出问题阅读石头里的春暖花开提出问题。原创：chengaiqi,一、什么是有价值的问题？,有价值的问题是指不但能够体现文本重点和难点，而且能够激发学生运用语文知识和能力来实施探究行为，并有所发现，有所创见，有所超越，促进学生智能发展的问题。,二、阅读提问分类：,1.开放性提问；2.有前提、有要求的提问,三、如何提出问题？,在阅读的基础上可以从不同的角度提问。,1.从标题中发问。,（1）文章以“石头里的春暖花开”为题有哪些好处?说说你的看法。,2.从情节矛盾中、悬念中提出问题,（1）文中“班上的学生都很好奇，想揭开谜底”，“好奇”和“谜底”具体指什么？,3.抓文章的关键词句就内容提问,（1）细读第6节，命运对洛宁的“无情和残酷”表现在哪里？（2）第11节中洛宁的母亲“哽咽着告诉我这个爱的秘密”，结合全文，用自己的话说说这“爱的秘密”是什么？,4.根据文章的写法提问,（1）第段在文中的有什么作用？（2）结尾段，作者为什么将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来写？,5.结合人物形象提问,（1）文中的洛宁有怎样的性格特点?,6.发散性提问、逆向提问,（1）若洛宁将来真的背他的母亲上学，同学们会怎么看他？,四、有条件提问,1.如果你与同学就这篇文章进行交流，针对文中同学对洛宁的态度。请你提出一个问题，引起我们大家的思考？例：为什么文中的同学会嘲笑洛宁？如果事情发生在我们身边，我们应该怎样做？,学生思考：下列提问有不足吗？,问题：1.他为什么要背石头？2.说说文中的洛宁的性格特点。3.作者为什么将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来写？4.为什么我会把洛宁背石头行走的场景想象为“在刺骨的寒风中”而不是“在和煦的春风中”？,提问，要注意的事项,一、阅读后开放性提问1.以问题的形式提出。2.表意要清楚。3.出题范围要清楚。4.标点符号要规范。二、阅读后有条件提问
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