浙江高考：传统文化经典题概述PPT课件

2018年语文高考一轮复习传统文化经典题概述,1,-,往年考情纵览,2,-,2017年高考真题,（三）阅读下面的材料，完成2122题。（6分）子谓子贡曰：“女与回也孰愈？对曰：赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。子曰：弗如也，吾与女，弗如也。”（论语公治长）子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫。”（论语述而）21.孔子的弟子各有所长，论语先进篇以德行、言语、政事、文学“四科”区分，其中颜渊属于，子贡属于。（2分）22.一说“吾与女，弗如也”中的“与”为连词，可断为“吾与女弗如也”。根据这样断句，综合上述材料，分析孔子的教育技巧。（4分）,3,-,21.（2分）德行言语22.（4分）平等待人。孔子常常以自己与弟子同列，来说明同具某种修养，或同有某种不足，体现出平等待人的教育家风度。善于勉励。孔子自称与颜回同样具有“用舍行藏”的修养，意在勉励颜回更加精进。孔子对子贡的一番话，意在安慰子贡，并勉励他取法乎上，再加深造。,4,-,2014年高考真题,（三）阅读下面的材料，完成23-24题。（5分）孔子曰：“益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（论语季氏）子曰：“孰谓微生高直？或乞醯焉，乞诸其邻而与之。”（论语公冶长）【注】微生高：春秋时鲁国人。醯（x）：醋。23第一则材料主要体现了孔子的_观。（1分）24孔子为什么说微生高不直？对孔子这种评价，你怎么看？（4分）_,5,-,23.答案：择友24答案第一问：醋是小物，有就说有，无就说无，微生高应据实相告。而他却向邻居求讨，以应求者，用意委曲，并非正直之举，因此孔子认为微生高不直。第二问：孔子的评价是正确的，为人处世要实事求是，要正直。其目的在教诲弟子养成君子品格，于细微事不可不谨。,6,-,2013年高考真题,（三）阅读下面的材料，完成23-24题。（5分）子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”（论语学而）子曰：“贫而无怨难，富而无骄易。”（论语宪问）箪食瓢饮，不改其乐；子路衣敞缊袍，与衣狐貉者立而不耻：皆所谓不耻者。（宋真德秀西山读书记）23.补出上面的材料的空缺部分。（2分）24.根据上面的材料，简析孔子的观点。（3分）,7,-,23.（2分）答案：颜子（颜回颜渊）恶衣恶食24.（3分）答案：贫穷而不抱怨是困难的，富有而不骄横是容易的，故处贫难，处富易，这是孔子对人之常情的体认。处于贫穷时不仅要保持气节，更要安贫乐道；处于富有时不仅要不骄横，更要谦逊好礼。,8,-,2016年高考真题,（三）阅读下面的材料，完成2324题。（5分）墨子节用：“圣人为政一国，一国可倍也；大之为政天下，天下可倍也。其倍之非外取地也，因其国家，去其无用之费，足以倍之。圣王为政，其发令兴事，使民用财也，无不加用而为者。是故用财不费，民德不劳，其兴利多矣。”【注】加用：更有用，更有价值。德：通“得”。23从这段文字看，“节用”的含义是。（不超过6个字）（1分）24根据选文，理解并概括墨子的“为政”思想。（4分）,9,-,23去无用之费24不赞成通过对外掠夺来增强国力。合理地节约用度。珍惜人力物力，减轻百姓负担,10,-,2015年高考真题,（三）阅读下面的材料，完成2324题。（5分）知言者，尽心知性，于凡天下之言，无不有以究极其理，而识其是非得失之所以然也。浩然，盛大流行之貌。气，即所谓体之充者。本自浩然，失养故馁，惟孟子为善养之以复其初也。盖惟知言，则有以明夫道义，而于天下之事无所疑；养气，则有以配夫道义，而于天下事无所惧，此其所以当大任而不动心也。23根据材料可以判断，朱熹这段话是对孟子中“我知言，我善养吾”一句的注释