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幼儿园健康五部生气教案优秀范文 知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。下面是为大家收集了不生气教案,希望你们能喜欢, 幼儿园健康五部生气教案优秀范文一 活动目标: 1、能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。 2、知道生活中每个人都有多种情绪变化。 活动准备:表情图片、好方法的图片 活动过程: 一、 观察讲述人物高兴的表情图,体验开心的情绪 1、出示各种高兴的表情图:今天,我带来了一些表情图片,看看这些表情表示什么? 2、你从什么地方看出这是一些表示高兴的表情? 总结:原来有这么多表示高兴的表情呀。 3、高兴的时候,除了开心地笑,你还会有什么方法表示你的快乐和开心呢? 总结:有这么多方法都可以表达你的快乐心情。 4、那哪些事情会让你感到快乐开心呢?谁愿意来和大家说说。 小结:原来我们生活中有这么多让人开心快乐的事情,真幸福呀。 二、帮助故事中的菲菲,与同伴交流各种调节情绪的方法 1、出示生气的表情:有一位朋友叫菲菲,她也有事情想告诉我们,猜猜她可能会有什么事情想告诉大家呢? 2、你从哪里看出菲菲生气了呢? 小结:原来生活中除了高兴的事情,还有许多让人不愉快不开心的事情。 3、我们一起来听听到底什么事情让菲菲生气了。 4、教师讲述小故事前半段:如果你是菲菲你会怎么办?(出示好方法的图片) 5、菲菲生气了,真不开心,有什么办法让她开心起来,不再生气呢?(小组讨论,选出一人向大家介绍方法,其他人可以补充) 小结:每个人都有快乐和生气的时候,当你生气时,你可以试试用这些方法让自己变得开心起来,快乐起来。 6、那想不想知道菲菲是用什么办法让自己不生气的?仔细听,哪些方法和我们一样,哪些方法是我们没有想到的。 7、幼儿继续听故事:菲菲用了哪些方法是我们没有想到的?(出示好方法的图片) 小结:我们每个人都会有不开心的时候,生气没关系,只要你有办法使自己心情好起来,那你每天都会拥有好心情。 幼儿园健康五部生气教案优秀范文二 活动目标: 1.知道人的情绪常常是通过表情反映出来的,初步懂得高兴与生气两种情绪的正确表达方式。 2.初步学习关心别人情绪,并乐意帮助别人。 3.懂得高兴愉快的情绪有利于身心健康。 活动准备: 哭、笑、生气的表情图各一张、生气后三种不良表现的图片各一张(大哭大闹、乱仍玩具、打别人)。 活动过程: (一)初步了解人的情绪常常是通过表情表现出来的。 1.观察笑与哭两张表情图。请幼儿比较两种表情的不同,并做一做两种表情。 2.根据两张表情图,让幼儿猜猜他们可能有什么高兴、快乐的事或有什么生气、伤心的事? (二)体验快乐情绪。 1.交流:你有过哪些高兴或快乐的事?讲出来与大家一起分享。 2.集体表演幸福拍手歌 (三)初步了解生气、伤心情绪的正确表达方式。 1.你有过生气或伤心的事吗?后来是怎么办的? 2.分别出示三幅图:一幼儿生气后滚在地上大哭大闹、将玩具撒满一地、打别人。 引导幼儿讨论:他们生气后做了什么事?对不对?为什么?应该怎样做? 3.讨论:自己(或别人)有了生气、伤心的事,怎样使自己(或别人)高兴快乐起来? 4.设置问题(出示一张“哭”的表情图):怎样使他快乐起来? (1)某小朋友走路不小心摔了一跤,在伤心的哭。 (2)某小朋友给别人欺侮了,心里很生气。 (3)某小朋友和妈妈在街上走散,在伤心的哭。 小结:人在生气伤心时可以哭、可以找好朋友讲讲、可以告诉大人等,只有经常高高兴兴身体才会健康。 (四)初步理解情绪的相互感染性,教育幼儿不为一点小事生气、伤心。 1.讲故事:生气大院和快乐大院 (1)勇勇为什么会生气?生气后他做了什么?小动物为什么都生气了? (2)什么事使勇勇又高兴了?他又做了什么? 2.小结:生气和高兴都很奇怪,一个生气了,大家会跟着生气,一个人高兴了,大家都会高兴。因此不要为一点小事生气、伤心,只有天天快乐,身体才健康。 活动延伸: 1.区角活动:语言区提供图片让幼儿续编故事生气大院和快乐大院集体表演拉拉勾 2.游戏活动:表演区提供音乐拉拉勾。 3.家园共育:在生活中注意让孩子保持良好的情绪。教育幼儿不为小事发脾气。 幼儿园健康五部生气教案优秀范文三 教案目标: 1.知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。 2.了解生气会给人带来不良影响,学习并尝试较好地调节自己生气的情绪。 教案准备: 运用“我不想生气”绘本的ppt,安静、愉快的音乐各一。 教案过程: (一)小兔生气了 1.观察封面图片:这只兔子看起来心情怎么样? 你从哪里感觉到它很生气? 2.我们一起来看看小兔生气成什么样子了(1)看图片1-3:你看出来小兔子怎么样了,谁来表演一下小兔子生气时的样子。 (2)我们来听听小兔子是怎么说的。(幼儿边看ppt,听教师讲述画面内容) 3.小结 真的,从别人的表情、动作可以感觉到一个人的心情,看来小兔子真的好生气呢。 4.猜测小兔子会因为什么事情这样生气呢? 5.看看,小兔到底为了什么事情生气呀!(幼儿看ppt,听教师讲述画面内容) 6.小结被人嘲笑、错怪,有人故易来捣乱,是会很生气呢。 (二)我也会生气 1.你也有这样生气的时候吗?你遇到什么事情会特别生气呢,请你把它记录在小纸片上。 2.告诉大家你会为什么事生气? 3.老师这里有个生气的大火球,让我们把让人生气的这些事装到球里去吧。 (三)我不想生气 1.你感觉人生气了,心里装了个大火球舒服吗?生气对人有些什么影响呢? 2.一直生气可不好,可不能让生气的大火球伤到我们自己,那生气的时候,有什么好办法可以让自己不生气呢? 3.看看小兔子有些什么好办法吧:阅读故事图片67 (1)幼儿边看ppt,边听教师讲述画面内容 (2)呼吸,请幼儿学着做安安静静地独自呆着,在一个自己喜欢的地方。去和关心你的人说说你这么生气到底是为什么。 (3)你知道了什么新的方法?让我们随着小兔子一起来试一试: 4.阅读故事图片8,体会气消后的
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