中考总复习光现象基础.doc

中考总复习：光现象（基础）一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！考纲要求：l 理解光沿直线传播的条件及其应用，知道光在真空中的传播速度；l 掌握光的反射规律及其应用，知道镜面反射和漫反射；l 平面镜成像的特点和原因，知道实像和虚像的概念；l 掌握光的折射规律，理解其应用；l 知道光的色散的相关内容；l 认识红外线及其作用，认识紫外线及其作用。学习策略：l 光现象的复习，可以通过知识网络结构，构建知识框架加深对这部分知识的理解；l 掌握知识间的区别和联系，提高知识的综合应用能力。l 注意：平面镜成像的知识几乎成了每年实验的必考内容，应将此实验掌握，还可以发散下思维，看看还可以通过什么实验可以得出平面镜成像的特点。二、学习与应用“凡事预则立，不预则废”科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记知识回顾复习学习新知识之前，看看你的知识贮备过关了吗？1、 光源： 。2、 沿直线传播。3、 光的反射定律： 。4、 平面镜成像的特点： 。考点梳理预习和课堂学习认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习课堂笔记或者其它补充填在右栏预习和课堂学习更多知识点解析请学习网校资源ID：#42190#403730考点一、光的传播1、光源： 叫做光源。2、光沿直线传播的条件：光在 介质中是沿直线传播的。3、光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫做光线。4、光的传播速度：真空或空气中c= 。水中为真空中的3/4，玻璃中为真空中的2/3。要点诠释：1、光源分自然光源和人造光源。2、光沿直线传播的应用及现象：（1）激光准直；（2）影子的形成；（3）日食月食的形成；（4）小孔成像。3、光年：光在真空中1年内经过的距离。光年是距离单位，常用来表示天体间的距离。1光年=9.461015m。考点二、光的反射及其应用 1、“一点”、“二角”、三线”：O为入射点；i和r分别是入射角和反射角，AO、NO、OB分别是入射光线、法线和反射光线。2、光的反射规律是： 和 、 在同一平面内； 和 分居法线两侧； 等于 。3、镜面反射： 的表面对光线的反射叫镜面反射。4、漫反射： 的表面对光线的反射叫漫发射。5、平面镜成像的原理：平面镜所成的像是物体发出（或反射）的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如图所示S为光点，S为像。6、平面镜成像的特点：(1) 和 的大小相等；(2)像和物体的对应点的连线跟 垂直；(3)像和物体到镜面的距离 ；(4) 和 的左右相反；(5)像是虚像，只能用眼睛观察到，不能用光屏去呈接。7、球面镜：凹面镜对光线起 作用；凸面镜对光线起 作用。要点诠释：1、光在反射时光路是 的。2、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。能从各个方向看到一个物体是因为物体发生了漫反射；黑板出现“反光”现象是因为发生了镜面反射。3、虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的。人眼看到虚像时，是物光源发出的光射到平面镜上，经平面镜反射后的反射光线进入人眼，好像是从“像”发出来的一样，而当我们用屏去接时，接不到像。考点三、光的折射及其现象 1、折射：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。2、基本概念：如下图所示，O为入射点；i和r分别是入射角和折射角；AO、MN、OB分别是入射光线、法线和折射光线。3、光的折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；当光从空气斜射入其他透明介质中时， 角小于 角；当光从透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。4、色散现象说明：（1）白光不是单色的，而是由 光组成的复色光；（2）不同的单色光通过棱镜时，偏折的程度是不同的，红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大。要点诠释：1、当入射角增大时，折射角也随着增大。在折射现象中，光路可逆。2、应用：池底变浅、钢笔错位3、色光的混合：色光的三原色是红、绿、蓝。考点四、物体的颜色 看不见的光1、物体的颜色：透明物体的颜色由 决定；不透明物体的颜色由 决定。2、红外线和紫外线的特点及应用：红外线特点：热作用强 ；应用：红外线夜视仪、步枪的瞄准器、电视遥控器；紫外线特点：生理作用强，能杀菌； 作用：紫外线灯灭菌、防伪标志典型例题自主学习认真分析、解答下列例题，尝试总结提升各类型题目的规律和技巧，然后完成举一反三课堂笔记或者其它补充填在右栏更多精彩内容请学习网校资源ID： #42201#403730类型一、三种光现象的识别：例1、如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（）A 手在屏幕上形成“手影” B景物在水中形成“倒影”C放大镜把文字放大 D笔好像在水面处“折断”【思路点拨】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。【总结升华】 。举一反三：【变式】自然界的美经常令人陶醉。下列现象中，由于光的反射形成的是（）类型二、光的反射例2、一束光线射到平面镜上，当入射角增大15时，入射光线与反射光线恰成直角，原来的入射角应是（）A30 B45 C15 D60【思路点拨】入射光线与反射光线成直角，根据反射角等于入射角，可知增大15后的入射角为45，所以原来的入射角是30 。 【总结升华】 。举一反三：【变式】一束光从水中斜射入空气时，如果反射光线恰好与入射光线垂直，则反射角 45；如果反射光线恰好与折射光线垂直，那么反射角 45（选填“=、或”符号）。类型三、平面镜成像例3、下列图中平面镜成像正确的是（）【思路点拨】平面镜成像中，像和物关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法作图判定。【总结升华】 。举一反三：【变式】判断下列图，正确的平面镜成像图是（）类型四、光的折射例4、人在清澈的湖水里潜泳时能看到岸边的树，他看到的是（）A变矮了的树的实像 B变高了的树的实像C变矮了的树的虚像 D变高了的树的虚像【思路点拨】人在水中看到岸上的树，是由于岸上的树反射的光线进入人眼，所以是光从空气中斜射入水中，折射光线向法线方向偏折，人沿着折射光线的方向去看，岸上的树变高了。【总结升华】 。举一反三：【变式】能正确表示光从空气斜射入水中的光路图是（）ABC D类型五、作图与实验探究例5、一束光线斜射向水面，如图所示。请画出反射光线和折射光线。【思路点拨】（1）先过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且入射角等于反射角，画出反射光线；（2）根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，光从空气斜射如水中，折射角小于入射角，确定折射光线的方向。【总结升华】 。【变式】【高清课堂：光现象复习课例3（反射光路图）】根据光的反射定律，在图中画出反射光线OB所对应的入射光线AO；如图所示，入射光线AO照射到镜面上发生反射，OB为反射光线。根据光的反射定律，画图确定平面镜的位置。例6、（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。 如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。【思路点拨】根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内。反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，光路是可逆的解答。【总结升华】 。 三、测评与总结要想学习成绩好，总结测评少不了！课后复习是学习不可或缺的环节，它可以帮助我们巩固学习效果，弥补知识缺漏，提高学习能力成果测评现在来检测一下学习的成果吧！请到网校测评系统和模拟考试系统进行相关知识点的测试知识点：光现象测评系统分数： 模拟考试系统分数： 如果你的分数在85分以下，请进入网校资源ID：#42228#403730进行巩固练习，如果你的分数在85分以上，请进入网校资源ID：#42305#403739进行能力提升。自我反馈学完本节知识，你有哪些新收获？总结本节的有关习题，将其中的好题及错题分类整理如有问题，请到北京四中网校的“名师答疑”或“互帮互学”交流我的收获习题整理题目或题目出处所属类型或知识点分析及注意问题好题错题注：本表格为建议样式，请同学们单独建立错题本，或者使用四中网校错题本进行记录知识导学：中考总复习：光现