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文档简介
串点成面,知识纵横成面,命题一点多面,阿伏加德罗常数是化学高考的热点之一,是每年高考的必考点。该类试题以中学所学过的一些重点物质为平台,考查学生对阿伏加德罗常数及与其有联系的物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗定律等概念与原理的理解是否准确深刻,各种守恒关系、平衡的有关原理掌握的是否牢固。题目涉及的知识面广,灵活性强,思维跨度大,因而能很好的考查学生思维的严密性、深刻性,解此类题目需注意的问题现总结如下:,气体所处的温度与压强,物质的状态与状况,物质的组成与结构,粒子的种类与变化,氧化还原反应的电子转移方向与数目,可逆反应的过程与平衡。,关于阿伏加德罗常数的常见问题考查汇总。na代表阿伏加德罗常数,下表中各种说法是否正确,并说明理由。,+4,+4,2-2,角度一有硫酸镁溶液500ml,它的密度是1.2g/ml,其中镁离子的质量分数是4.8%,则有关该溶液的说法不正确的是()a溶质的质量分数是24.0%b溶液的物质的量浓度是2.4mol/lc溶质和溶剂的物质的量之比是140d硫酸根离子的质量分数是19.2%,.,答案:c,角度二一定体积的kmno4溶液恰好能氧化一定质量的khc2o4h2c2o42h2o。若用0.1000mol/l的naoh溶液中和相同质量的khc2o4h2c2o42h2o,所需naoh溶液的体积恰好为kmno4溶液的3倍,则kmno4溶液的浓度(mol/l)为()提示:h2c2o4是二元弱酸10khc2o4h2c2o48kmno417h2so4=8mnso49k2so440co232h2oa0.008889b0.08000c0.1200d0.2400,解析:由方程式找关系式:,答案:b,配制一定物质的量浓度的溶液时,溶解或稀释后的溶液要待恢复至室温后再转移到容量瓶中。稀释浓硫酸时,需将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌。配制fecl3、na2s等易水解物质的溶液时,需先将固体试样溶解在相应的酸、碱液中,然后再加水稀释。,若是定量稀释溶液,则可以按指定浓度溶液的配制来处理。如将10ml1mol/lnaoh溶液稀释为0.1mol/lnaoh溶液,可采用配制100ml0.1mol/lnaoh溶液的方法进行。对于配制一些在水中溶解性不好的物质的溶液时,可采用一些特殊的方法进行。如配制碘水时,可将i2溶解在少量酒精中,或将i2溶解在少量ki溶液中,可增加i2在水中的溶解度,然后加水稀释。,角度一纳米tio2在涂料、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。用氧化还原滴定法测定tio2的质量分数时需要nh4fe(so4)2标准溶液。请回答下列问题:(1)配制nh4fe(so4)2标准溶液时,使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外,还需要下图中的_(填字母代)。,(2)若在配制标准溶液过程中,烧杯中的nh4fe(so4)2溶液有少量溅出,配制的浓度_(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。,解析:(1)配制一定物质的量浓度的溶液,还需要容量瓶和胶头滴管。(2)因在配制nh4fe(so4)2溶液的过程中,nh4fe(so4)2有少量溅出,导致nnh4fe(so4)2减小,其物质的量浓度偏低。答案:(1)a、c(2)偏低,角度二某学生欲配制6.0mol/l的h2so4溶液1000ml,实验室有三种不同浓度的硫酸:480ml0.5mol/l的硫酸;150ml25%的硫酸(1.18g/ml);足量的18mol/l的硫酸。有三种规格的容量瓶:250ml、500ml、1000ml。老师要求把两种硫酸全部用完,不足的部分由来补充。请回答下列问题:,(1)实验所用25%的硫酸的物质的量浓度为_mol/l(保留1位小数)。(2)配制该硫酸溶液应选用容量瓶的规格为_ml。(3)配制时,该同学的操作顺序如下,请将操作步骤b、d补充完整。a将两溶液全部在烧杯中混合均匀;b用量筒准确量取所需的18mol/l的浓硫酸_ml,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀;,c将混合均匀的硫酸沿玻璃棒注入所选的容量瓶中;d_;e振荡,继续向容量瓶中加水,直到液面接近刻度线12cm处;f改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面恰好与刻度线相切;g将容量瓶盖紧,振荡,摇匀。(4)如果省略操作d,对所配溶液浓度有何影响?_(填“偏大”、“偏小”
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