高考英语一轮复习 语法专题训练 非谓语动词课件 新人教版.ppt

,语法专题九非谓语动词,语法训练,语法归纳,对应学生用书p201,语法归纳,归纳语法分类详解,一、不定式(一)不定式的时态不定式有：一般式、完成式、进行式：,1一般式(1)不定式所表示的动作或状态与谓语动词所表示的动作或状态同时或几乎同时发生或存在，用一般式。imgladtoseeyou.见到你很高兴。isawherentertheroomjustnow.我刚才见她进了房间。,(2)不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作或状态之后也用一般式。myuncleaskedmetoseehimthissummer.我叔叔让我今年夏天去看他。imgladtotakemysistertothecountryside.我很乐意带我妹妹去乡下。,2完成式不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作或状态之前，用完成式。imgladtohaveseenyourmotheryesterday.我很高兴昨天见到了你母亲。theythoughtitapitynottohaveinvitedus.没邀请我们令他们遗憾。,3进行式当谓语动词的动作或状态发生时，不定式所表示的动作正在进行，用进行式。theyseemedtobetalkingaboutyou.他们好像在议论你。thetwocheatspretendedtobeworkinghard.两个骗子假装拼命工作。,(二)不定式的被动语态不定式被动语态用于两种时态即：一般式和完成式,在下列情况下不定式要用被动语态：当句子的主语是不定式所表示动作的承受者时，如：thegirlisgladtobetakentothesummerpalace.能去颐和园小女孩很高兴。thebookissaidtohavebeenputintoenglish.据说此书已译成英语。注意：haveyouanythingtobedonethisafternoon?今天下午你有什么事情要人做吗？haveyouanythingtodothisafternoon?今天下午你有什么事情要(自己)做吗？,(三)不定式的主动语态代替被动语态1不定式与最近的名词(代词)有动宾关系，且与句中另一名词(代词)有主谓关系hehasnothingtoeat.他没有东西可吃。illgiveyouabooktoread.我给你本书读。wouldyoubringabenchtositon?能拿来个长凳坐吗？,2在“主语表语(形容词)todo”中，主语也是不定式的逻辑宾语时thistextiseasytorecite.这篇课文容易背。johnisdifficulttodealwith.约翰很难对付。3tolet，toblamethehouseistolet.这房子要出租。youaretoblame.你要受责备。,(四)不定式的用法1做主语toknowoneselfisdifficult.要认识自己很难。togetupearlymakesushealthy.早起使我们健康。以不定式作主语，动词用单数形式；也可用it作形式主语，把真正的主语放在句尾。,2作宾语iliketogoatthistime.我喜欢此时去。heintendstotryit.他打算试一下。常接不定式作宾语的动词有：want，like，hope，wish，expect，desire，intend，decide，try，manage，refuse，.否定词要放在不定式to的前面：wedecidednottogo.我们决定不去。,it作形式宾语，真正的宾语是后面的tov.能够这样用的动词有：find，think，believe，consider，make，take，regard.ithinkitbetternottogo.我想最好不去。weconsideritourdutytoobservethelaws.我们认为遵守法律是我们的职责。,3作表语toseeistobelieve.眼见为实。hiswishistobecomeascientist.他的理想是成为科学家。4作宾语补足语theythinkhimtobehonest.他们认为他很诚实。iexpecthimtobeadoctor.我猜他是医生。,5作定语ihavesomeclothestowash.我有些衣服要洗。thisisthebestwaytocureaheadache.这是治疗头痛的最好办法。,6疑问词todo作主语、宾语、表语pleasetellmewheretogonext.请告诉我下次去哪。samislearninghowtodriveacar.山姆在学开车。whentoturnthecornerisadifficultproblem.何时拐弯还是个难题。注意：没有whytodo的形式。,7不定式作状语(1)作目的状语icometoseeyou.icomeinordertoseeyou.icomeinorderthatimayseeyou.icomeforthepurposeofseeingyou.我来看你。(inorderto)toletsomefreshairin，iopenedthewindow.为了让新鲜空气进来，我打开了窗户。目的状语位于句首不能用soasto替换。,(2)作结果状语hestudiedsohardastopasstheexamination.hestudiedsohardthathepassedtheexamination.hestudiedhardenoughtopasstheexamination.他很用功以致能通过考试。youaretooyoungtodrive.youaresoyoungthatyoucantlearntodrive.youarenotoldenoughtolearntodrive.你年纪太小不能学开车。,iheardmynamecalled.我听见有人喊我的名字。注意：变被动需要加toshewasseentoenterthisroomlastnight.有人见她昨夜进了这个房间。2使役动词have/make/letsb.doiwillhavehimcomeover.我要让他过来。hemademetellthetruth.他强迫我说出了实情。,注意：变被动需加toiwasmadetotellthetruth.我被迫讲出了实情。3donothingbutdo但nothingbut之前的动词，若不是do，则nothingbut后要用to.thebabydoesnothingbutcry.婴儿一直在哭。hedesiresnothingbuttolivehappily.他的愿望就是生活幸福。,4省略to后的动词部分，避免重复，但要保留toheaskedhertogotothemovies，butshedidntwantto.他请她去看电影，但她不想去。,二、动名词(一)动名词的时态和语态(以write为例),1动名词的时态(1)一般式时间观念不明确的动名词，与谓语所表示的动作同时发生的动名词或动名词的动作发生在谓语动词的动作之后的动名词都用一般式。thestudentsareallinterestedinclimbingmountains.学生们都喜欢爬山。theengineersuggestedbringingoutanewtypeofcomputer.工程师建议推出新款电脑。,(2)完成式动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前iregretnothavingtakenmyassistantsadvice.我后悔没采纳助手的建议。有时(特别在口语中)，一般式可以代替完成式excusemeforcoming(havingcome)late.请原谅我来晚了。,2动名词的被动式动名词的逻辑主语是该动名词所表示动作的承受者时动名词要用被动式thesebooksmustbereturnedtothelibraryafterbeingread.书看完后要归还图书馆。iforgethavingbeentoldaboutit.我忘了有人告诉过我这件事。,3动名词的否定形式notdoingimustapologizefornotlettingyouknowaheadoftime.没让你事先知道我一定道歉。4动名词的逻辑主语(1)动名词作主语，其逻辑主语必须用名词或代词的所有格形式。(2)动名词作宾语时，其逻辑主语既可用名词或代词的所有格形式，也可用其宾格形式。,(3)动名词的逻辑主语为无生命的名词或抽象名词时，则用原来形式，不必加s.johnscomingbacktomorrowexcitedallofus.明天约翰就要回来了，我们都很兴奋。imsureofmybrothers/brotherpassingtheexam.我弟弟肯定能通过考试。thereislittlechanceofhis/himbeingelectedmayorofthecity.他竞选市长机会渺茫。,(二)动名词的语法功能1作主语layingeggsisherfulltimejob.她的职责就是产卵。(1)用it代替动名词作形式主语，如：itsawasteoftimearguingwithhimaboutit.与他争论等于浪费时间。(2)作therebeno句型中的主语thereisnogoodsmokingtoomuch.吸烟不好。,2作表语therealproblemisgettingtoknowtheneedsofthepeople.真正的问题是了解人民群众的需求。ouraimisbuildingsocialism.我们的目标是建设社会主义。这时表语和主语可以互换，如上两句可以换成：gettingtoknowtheneedsofthepeopleisarealproblem.buildingsocialismisouraim.但如果动词是一个具体的、个别的动作，还是以不定式为宜。如：,theworkofthesecondweekistoarrangetheclassmeeting.第二周的工作是安排班会。注意：习惯上主语是不定式时，表语也用不定式。主语是动名词时表语也用动名词。toseeistobelieve.眼见为实。studyingisworking.学习就是工作。,3作宾语youmustnotgiveupstudying.你不应该放弃学习。(1)只接动名词，不接不定式的动词有：complete完成finish完成enjoy非常喜欢mind介意practise练习resist抵抗risk冒险suggest建议understand了解report报告excuse原谅delay耽搁,imagine想像miss错过prevent阻止giveup放弃canthelp情不自禁putoff推迟getthrough完成burstout突然consider考虑(2)用作介词的宾语：be(get)usedto习惯于cometo谈到addto加上lookforwardto期待devoteto献身于stickto坚持,leadto导致insiston坚持getdownto开始以上短语中，to和on为介词，后接动名词。theyinsistedongoingthereonfoot.他们坚持步行。thestudentsareusedtolivinghere.学生们习惯于生活在这里。,4作定语(1)动名词和名词一样可用作形容词修饰名词，表示该名词的用途。(2)现在分词用作形容词修饰名词则表示该名词的动作或状态。比较：动名词作定语：asleepingcaracarforsleepingdrinkingwaterwaterfordrinkingaswimmingpoolapoolforswimming,现在分词作定语：asleepingchildachildwhoissleepingadancinggirlagirlwhoisdancingadrinkinghorseahorsewhichisdrinking,三、分词分词分为现在分词和过去分词，其否定形式为not分词。(一)分词的形式,(二)现在分词和过去分词的区别1现在分词表示主动，过去分词表示被动比较：theprofessorenteredthehall，followinghisassistant.教授跟在助手的后面进入大厅。theprofessorenteredthehall，followedbyhisassistant.教授进入大厅，后面跟着他的助手。,2现在分词表示正在进行，过去分词表示已经完成helookedatthefallingleavesandrealizedtheautumnwashere.他看着满天的落叶突然意识到秋天来了。thedustmenarecleaningthefallenleaves.清洁工正在清扫落叶。lookout！thisisboilingwater.小心！这是开水。pleasegivemesomeboiledwater.请给我一些凉开水。,(三)分词的时态和语态1现在分词的时态(1)一般式现在分词的动作与谓语动词的动作同时发生，用一般式。iheardsomeoneplayingthepianointhenextroom.我听到有人在隔壁弹钢琴。thebuildingbeingbuiltnowisourphysicslab.正在建的楼是物理实验室。,(2)完成式现在分词的动作发生在谓语动词的动作之前，用完成式。havingrealizedhismistake，hemadeanapology.意识到自己错了，他向大家道歉。havingbeensenttothecountryside，hehadtoleavethecity.由于被派往乡下，他不得不离开城市。,2过去分词只有一般式，及物动词的过去分词一般既表示完成也表示被动，不及物动词的过去分词一般只表示完成thebuildingbuiltlastyearisourteachingbuilding.去年建成的这座楼是我们的教学楼。givenmorewater，theflowerswouldhavegrownbetter.多浇点水，花会长得更好。thefallenleaves落叶aretiredworker一名退休工人,(四)分词的语法功能1分词具有动词的性质，所以可以有自己的补足语或宾语，也可以有状语修饰它2分词具有形容词的性质，可在句中作表语，定语，宾语补足语或状语(1)分词作表语imveryinterestedinhisspeech.我对他的演讲很感兴趣。whatyousaidisreallyinspiring.你所说的真令人鼓舞。,(2)分词作定语分词作定语相当于一个定语从句，一般情况下单个分词作定语前置，分词短语作定语后置。heisapromisingman.heisamanwhoispromising.他是个很有前途的人。thereisawalletlyingontheground.thereisawalletwhichislyingontheground.地上有个钱包。,(3)分词作宾语补足语icouldntmakemyselfunderstood.我无法被人理解。hefelthisheartbeatingwildly.他感到心脏在剧烈跳动。,(4)分词作状语时间状语havingfinishedhishomework，hewenttosleep.afterhefinishedhishomework，hewenttosleep.做完作业，他就去睡觉了。whentheearthisseenfromaspaceship，theearthlooksjustlikeabluegreenwhiteball.seenfromaspaceship，theearthlooksjustlikeabluegreenwhiteball.从飞船上看，地球像个彩球。,条件状语workinghard，youwillpasstheexam.ifyouworkhard，youllpasstheexam.努力学习就会通过考试。havingconsideredeverything，wecanstart.aslongaswehaveconsideredeverything，wecanstart.只要考虑周全了，