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5个策略让你在考试写作中获得高分 写作是培养英语语言能力的有效手段,也是熟练掌握语法表现。很多学生已经掌握了基本写作技巧,那么怎么在考试中为自己的写作加分呢?以下是给大家整理的5个策略让你在考试写作中获得高分,希望可以帮到大家 1. 语言文字 在一篇*中,语言文字的使用不仅仅是你在全篇所使用的词语,句子结构、文体选择、不同的形式、语法、用法、文字处理等都可以发挥作用。 好的文字 *中好的语言文字只能说是差强人意,它应该作为基本的要求。可能你的语言没有什么内在的问题,但也可能没有什么新意了。 好的*语言意味着你使用了不同种类的句子结构。例如,你可能会将一些简单句和复合句结合起来使用。你的*形式和语气也要适合整篇*,而不是一味使用自己熟悉的语言和俚语。比如说,当你在班里写一篇研究报告时,好的语言不会干扰到你的论点。如果你对一篇好*满意,那么这篇*肯定能够把你的论点讲清楚。 例子:当杰克走进奶奶的厨房时,他发现了柜台上刚烘焙好的蛋糕,就给自己弄了一大块。蛋糕是巧克力的,上面的奶霜还是香草奶油的。他舔舔嘴唇,咬了好大一口。 优秀的语言文字 优秀的语言文字就是在你将*内容向前推进时,使用充满活力和感官细节的语言。优秀的语言使用多种句子结构,甚至在合适的时候故意分段。语气的使用不应该仅仅差强人意,它可以作为你的论点或论据。 语言文字要精确。要用心地选择语言文字来增加一些细微差别或语义色彩,你选择的感官细节要能使读者身临其境,让他们起鸡皮疙瘩,有读下去的欲望。优秀的语言文字能使读者认真对待你表达的内容。 例子: 杰克一踏进奶奶厨房的门槛就被吸引住了,那是一块巧克力蛋糕。他的肚子也叫了起来,走进柜台,杰克的口水都流了出来,他从橱柜里拿出一个玫瑰图案的瓷盘,又从抽屉里拿出一把切蛋糕用的刀。他切了三人量的一大块,第一口就咬到了满满的香草奶油,使他食欲大开。在他缓过神来之前,盘子里就只剩下巧克力碎末。 2. 分析 老师们总是让你“深入发掘”自己的*,但这到底是什么意思呢?深度就是你分析*主题的层次。你对自己*发掘得越深,你就会发现更多价值观、冲突、复杂性和设想。 好的分析 “分析”一词本身就暗含有一定的深度。好的分析会使用清晰并能论证主题的推理和例子。支持也许是相关的,但也可能会显得过于宽泛或简单化。你可能已经触及到了主题,但你不能像那些复杂的例子一样进行深入探索。 我们以这个问题为例子:“政府应该杜绝网络暴力吗?” 例子:政府需要阻止网络暴力的发展,因为它会有导致自杀的危害。遭受网络暴力的会在情绪上感到低落,被迫转学,有些人甚至会自杀。人的生命何其珍贵,故政府应干涉。 优秀的分析 优秀的分析是对深入剖析思考后的批评。它对那些没有进行好好分析的设想和细节进行了批评。在上面的例子中,好的分析提到了暴力会导致自杀的危害,并且举出了三件由可能会发生在别人身上的事,但却并没有涉及一些会引发思考的领域,例如社会价值观、政府调控、对下一代人的影响。 例子:虽然网络暴力需要被杜绝,它的后果太可怕,需要进行干涉。但政府不能从本质上控制网络发言,那样财政和个人的开销都会十分巨大。不仅公民们的放弃第一修正案所赋予的自由发言权,他们还得放弃隐私权。政府就会变成一个无所不在的“老大哥”。谁会为这些监控买单呢?公民会牺牲掉他们的自由和钱包。 3. 组织 组织可以在字面上对你的*进行创作或破坏。如果读者因为没有句点而无法理解你是怎样从a观点切换到b观点,就不会深入阅读下去。更重要的是,读者不会听你讲的内容。这就是最大的问题。 好的结构 标准的五个段落构成的*结构是学生们在写作文时用得最多的。他们以介绍段开头,以主题句结尾。他们以主题句过渡到第一个主体段落,然后用一些过渡语继续下文,展开第二个和第三

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