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文档简介
,第3章植物激素调节第1节植物生长素的发现,向光性:在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。,实验材料金丝雀虉草胚芽鞘(多年生单子叶植物),胚芽鞘:单子叶植物胚芽外的锥形状物。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面。,胚芽鞘,胚芽,一:生长素的发现过程,一、达尓文的向光性实验,去掉胚芽鞘的顶尖,不生长也不弯曲,向光弯曲生长,用锡箔罩子把尖端罩上,罩上尖端下面一段,向光弯曲生长,1、对比说明。,胚芽鞘生长和弯曲是由于具有尖端的缘故,2、对比说明。,胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端,达尔文提出,胚芽鞘尖端受单侧光刺激,向下面的伸长区传递某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,使胚芽鞘向光弯曲生长,结论,实验现象:A胚芽鞘;B胚芽鞘。结论:胚芽鞘产生的影响可以透过传递给下部。从对照实验设计的单一变量原则角度分析,该实验的不足之处在于_。,不生长,不弯曲,弯向光源生长,尖端,琼脂片,没有形成单一变量,无法排除“琼脂片也可能会导致,胚芽鞘生长”的结论,2、詹森实验,3、拜尔实验,实验现象:将尖端切下,放到胚芽鞘一侧时,胚芽鞘总是:。结论:胚芽鞘的弯曲生长是:_。该实验为什么要在黑暗中行?_。拜尔实验的不足之处是:_。,排除光照可能对实验结果造成的干扰,因为尖端产生的影响在其下部分不均匀造成的,弯向对侧生长,无法证明尖端是否产生某种物质,4、温特实验,(1)实验组是,对照组是。A与B对照说明造成胚芽鞘弯曲生长的是产生的某种物质。(2)设置A组的目的是排除对胚芽鞘的影响。(3)实验结论:引起胚芽鞘弯曲生长的确实是一种,温特将其命名为。,胚芽鞘尖端,B,A,琼脂块本身的化学物质,化学物质,生长素,(4)由温特的实验结论可以推测单侧光的作用可能是改变生长素的,使生长素在分布的多。(5)在其他科学家的努力下,人们首先从中分离出了生长素,它的化学名称是_,吲哚乙酸,人尿,背光侧,分布,植物产生的具有生长素效应的激素还有:苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA),总结,基本研究思路:提出问题作出假设设计实验验证假设得出结论实验中运用了对照实验(达尔文和温特均有对照组和实验组,增强实验结论的可靠性)琼脂块起传送生长素的作用,而云母片、玻璃片会阻碍生长素的运输。,(1)概念:由植物体内产生,能从运送到,对植物的生长发育有影响的微量。(2)种类:注:人工合成的某些化学物质也具有类似于生长素的效果,如2,4D,那么2,4D是植物激素吗?请说明理由。(3)特征:内生性、能移动、微量高效。,产生部位,作用部位,显著,有机物,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等,不是。植物激素必须是由植物体产生的天然存在的物质。,二、植物激素,三、生长素的产生、运输和分布,1,生长素的化学本质生长素主要是吲哚乙酸(IAA),植物体内具有生长素效应的物质还有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。2,产生主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子等具有分生能力的部位合成。3,分布各器官都有分布,多集中在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实。趋于衰老的组织中极少。,4,生长素的运输特点(1)纵向运输a,极性运输:只能从形态学上端形态学下端运输,由遗传决定,不受重力影响。,地上部分,地下部分,形态学上端,形态学上端,形态学下端,形态学下端,生长素只能由胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端,即只能进行极性运输。P49实验探究不严谨,缺少对照组。,注:极性运输不随着植物形态学上端与下地理位置的改变而改变。为主动运输,需要能量、载体。,b,非极性运输:通过成熟组织的韧皮部,生长素能进行非极性运输。也属于纵向运输。,(2)横向运输植物在单一刺激(如单侧光或重力作用下)引起生长素在茎、根等产生部位的运输。,纵向运输,横向运输,尖端:产生生长素、感光部位、横向运输尖端以下(伸长区):生长部位、发生弯曲部位,芽,根,重力作用:当植物横放时,重力使生长素由远地侧运输至近地侧,使近地侧生长素浓度高于远地侧。,向心力:旋转时,向心力使生长素发生横向运输,使外侧的生长素多于内侧。,探究二:植物向光性的原因,四周均匀光照或者无光:尖端产生生长素均匀极性运输尖端以下部位生长素分布均匀生长均匀直立生长单侧光尖端影响生长素运输生长素分布不均匀生长不一致(背光侧快)向光弯曲,极性运输横向运输,重点!如何判断植物生长不
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