信客优质课教案ppt课件

信客,余秋雨,1,余秋雨简介,余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。主要作品有:文化苦旅、山居笔记、千年一叹、行者无疆等。,2,文化苦旅是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文。全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。,3,文绉绉吊唁诘问唏嘘呵斥,噩耗伎俩诺诺颠沛焦灼,j,nu,pi,zhu,hch,这些字，都会读了吗?,zhu,yn,ji,xx,4,朗读课文，回答问题。,1.朗读课文，给文章的四个部分各写一个小标题。2.文中的信客给你怎样的印象呢？他有哪些优秀品质？用几个形容词来描述一下？,5,把握文章结构（拟写标题）,1、从业缘起,2、信客生涯,4、转行之后,3、转行原因,时间顺序,6,信客的优秀品质,当教师、校长同样受到赞誉。,任劳任怨,待人宽容,恪尽职守,有才干,诚信无私,通达事理,收发信、物，代读写书信，帮忙料理乡人后事、安抚死者家属。,别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较。,前后做了30年的信客。,7,一、作者在信客之前，为什么先写一个老信客？二、作者重点写了信客什么事迹？为什么重点写？三、信客为什么留下遗愿，死后要和老信客埋葬在一起？,思考探究,8,老信客的一生,失信,后悔弥补,先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。,有信,9,作者重点写了信客的什么事迹?为何要重点写?,重点写了两件事：一是写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹。二是写有一次遭人诬陷的事情。,写这些事情是为了说明信客这一职业的凶险性，以突出人物的性格特征。,思考探究（二）,10,接班做信客蒙冤辞职，不做信客当教师、校长死时前来吊唁的人非常多,信客的一生,任劳任怨待人宽容恪尽职守诚信无私,受人敬仰,11,信客为什么留下遗愿，死后要和老信客埋葬在一起？,他通过多年的奔波、体会，他了解这一职业，热爱这一职业，因而，他同情老信客，敬重老信客，感激老信客。,思考探究（三）,12,作者为什么倾注如此大的热情，为信客树碑立传？,思考讨论,呼唤诚信,13,拓展提升,随着社会的发展，信客这种职业早已消失，但诚信永远是做人之本。请结合现实生活，谈谈你对诚信的理解。,14,课堂小结,信客已经永远的离开了我们，但是信客精神却在许多行业，许多人的血液里流淌着，甚至发扬光大。21世纪是个讲求诚信的时代，人无信而不立。作为新时代的主人，我们应该积极践行社会主义核心价值观。希望我们大家能以平和的心态诚实待人，诚实处事，共同构建和谐社会。,15,作业布置,试写一段话，作为信客墓碑上的文字。（提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。）,16,俄国诗人普希金的墓志铭,这儿埋葬着普希金，他和年青的缪斯（Myza诗神），爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事可是在心灵上，却实实在在是个好人。,17,法国作家司汤达的墓志铭,活过，爱过，写过。在这里，沉睡着一个伟大的灵魂。不容于尘世，也不要求理解；但我们爱他，并非为了那未尽的事业。尽管路途艰难，他仍坚持；倒下的瞬间，时光就在那一刹停滞。失去了他的高傲他就丧生,18,冯玉祥将军墓志铭,平民生，平民活，不讲美，不讲阔。只求为民，只求为国。旧志不懈，守诚守拙。此志不移，誓死抗倭。尽心尽力，我写我说，咬紧牙关，我便是我，努力努力，一点不错。,19,谢谢大家,20,信客墓志铭,三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，传递两地亲人信物，艰辛备尝。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。1、信之子，众之父，仁义之人，大公无私，为吾敬之人某某。2、我们永远的信客，你是夜晚照亮我们的月亮，你