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文档简介
,钓鱼的启示,1,鲈鱼,又称花鲈、寨花、鲈板、四肋鱼等,俗称鲈鲛,与长江鲥鱼、太湖银鱼并称为“四大名鱼”之一。鲈鱼分布于太平洋西部、中国沿海及通海的淡水水体中均产之,黄海、渤海较多。为常见的经济鱼类之一,也是发展海水养殖的品种。由于鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼生育期间禁止打捞,称为“禁渔期”。鲈鱼的繁殖能力很差,所以在在鲈鱼生育期间禁止打捞。每年的1011月份为盛渔期,开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。,2,自由读课文,鲈鱼鱼饵操纵鱼鳃翕动皎洁嘴唇沮丧ju抉择告诫实践,l,r,si,x,chn,j,ji,3,读一读,捕捞鱼饵翕动剧烈操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求沮丧旅途诱惑告诫实践启示银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍朝霞辉映,4,阅读课文,想一想这篇课文写了一件什么事?,5,课文回忆了“我”小时候在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条漂亮的大鲈鱼,父亲却要“我”把它放回湖里。父亲的教育让“我”从中获得了终生的启示。,6,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。,7,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”,8,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。,9,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。,依依不舍,10,根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。钓放得意()()(),11,根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。得意()()(),急切伤心,乞求委屈,依依不舍,12,一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。,13,虽无人知道,但天知,地知,我们的良心知道!,14,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,15,诱惑的“鱼”,是指吸引人的,让人动心的事;比如:金钱、地位,荣誉包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。学校里考试,老师给了分数,没人知道,是改,还是不改;买东西,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错等等,与那条相似的诱惑人的“鱼”。在我们生活确会经常碰到。,16,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到鱼留着,就是错误,把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鲈鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践之难。实践道德,就需要放弃个人利益。,17,34年后,我不但理解了父亲,而且每当我想起这件往事,内心总是充满着对父亲的崇敬之情。之所以感谢,是因为父亲教会了我学做人的道理,今天就让我们把对父亲感激崇敬之情用语言表达出来。现在,请你结合课文中的语言也可以结合自己的生活的语言,把“我”的感激之情表达出来。完成练习:出示:爸爸,我想对您说:,18,衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。,19,难忘的经历永生的启迪,钓鱼的启示,结果:获得道
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