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文档简介

第四单元第4课“大家的事情大家做”南大港第二完全小学滕文霞,人教版小学四年级品德与社会(上册),1,2,3,4,5,6,7,8,9,大家说一说:,1、为什么三个和尚一开始都不去挑水?2、后来他们为什么又去主动挑水了?3、他们明白了什么?我们又能从中受到什么启示呢?,10,故事续编,这三个和尚今后还会遇到哪些问题?他们会如何解决呢?,启示:生活在集体中,我们每个人都要从集体的利益出发,不要只想着个人,因为一旦集体的利益受损,个人的利益也不会保全。,11,古人云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”由这个故事,反观我们自己,你不觉得我们跟那三个和尚有很多相似之处吗?,12,我们在日常生活中,也常常会遇到这样一些事情,它们虽然涉及家家户户的利益,但似乎不在自己的职责范围之内,于是大家都等着让别人来管一管。于是就出现了下面的画面:,这样的事情谁来做?,13,厚厚的积雪无人清理,排除的污水臭气熏天,楼道一片漆黑,14,这些事与这些说话的人没有丝毫关系吗?如果谁也不出面处理,会有什么后果呢?最终损害的是谁的利益?这些事到底应该由谁来做呢?如果是你,你会怎么做?为什么?,讨论,15,社会是大家的社会,社会上的一些事情就是大家的事情,生活在这个社会的每个人都有义务去完成它。这就是我们每个人都要有的社会责任感。,我们都是社会的一员,16,17,说一说:,1、路修好了,这是谁的功劳?从中受益的又是谁?2、通过这个故事,你的脑海中能浮现出哪些至理名言?,18,人多力量大团结就是力量众人拾柴火焰高人心齐,泰山移,读一读、记一记,19,这些力量的源泉就是:社会责任感,20,在生活中还有哪些事情是集中大家的力量做的呢?我们去观察、访问一下。,小记者在行动,21,22,看看身边有什么事情我们小学生可以做,想一想,你打算怎样为我们美丽的家乡和校园贡献自己的一份力量呢?赶紧说一说吧!,社会小实践,温馨提示:“我会(),这样就能让()变得越来越()”或“我会(),这样就会为()”。,23,如果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力的话,就可以让有困难的人得到帮助,使这个社会更加美好,自己也会从中感受到快乐和有意义。我们身边就有许多人,他们不计报酬,自愿为他人和社会提供服务和帮助。他们是我们学习的榜样!,我们身边的志愿者,24,义务植树的绿色使者,到贫困山区支教的大学生,25,社区里免费为群众理发的爱心传递者,博物馆里的义务讲解员,26,机器由于许许多多的螺丝钉的联结和固定,才成为一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉。,“螺丝钉”精神,27,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋,2

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