初三上学期英语语法VIP

初三上册Unit1.语法点拨：一般将来时一般结构一般将来时由“will+动词原形”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。常于表示将来的时间状语连用：tomorrow，next week，next year，in the future，in a few days, in + 一段时间，this evening等。例如：I will buy a car next year. 我将在明年买一辆车。Will there be a new subject next term? 下学期将有一门新学科吗？There wont be any paper money in 100 years. 100年后将不会有纸币。注意：在疑问句中和书面语中，主语为第一人称(I和we)时，常用助动词shall。例如：When shall we have the party?I shall write you a letter next month.但在口语中，所有人称都可以用will。其他几种表示将来的句型结构1. 用be doing表示将来主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词。如：go，come，leave，start，begin，arrive等，也可用于其他动作动词。例如：The bus is coming. 公交车就要来了。We are going shopping tomorrow. 我们打算明天去逛街。2. 用be going to do表示打算做某事或将来进行某事。表示已决定的、很可能发生的事，或有某种迹象表明要发生的事。例如：Are you going to have a meeting?I am going to book a ticket. ( book此处为动词，意为“预订”。book a ticket意为“订票”。)3. 用一般现在时表示将来。1）表示按计划，规定将要进行的动作，或表示按照时刻表、日程表将要发生某事。多用于某些瞬间动作。如come，leave，start，arrive 等。 例如：The new term starts the day after tomorrow. 新学期从后天开始。2）用在由if引导的条件状语从句和由when 引导的时间状语从句中，用一般现在时表示将来的动作或状态。 例如：We will have a sports meeting if it doesnt rain tomorrow. 如果明天不下雨，我们开运动会。4.“be about to + 动词原形”和“be to +动词原形”结构表将来。表示即将发生或安排好要做的事情。例如：I was about to leave when he called me up.我刚要离开，这时他给我打电话了。巩固练习1. Are you _ your winter holiday next week?A. going to haveB. will haveC. had D. have2. They _ to see me tomorrow evening.A. comes B. will comeC. coming D. came3. When _ you _ to Australia? Next Monday.A. did, flyB. will, flyC. are, flyD. do, fly4. Which team _ the next football match?A. winsB. wonC. will win D. win5. He is happy that he _ in a tall apartment next year.A. live B. lives C. will live D. will living6. Will there be more people in 100 years, do you think? _, I hope.A. No, there isntB. No, there arentC. No, there wontD. No, they wont.7. Are you _ away so early next week?A. going to take B. takes C. took D. take8. Were moving to a different town _.A. the day before yesterday B. last SundayC. the day after tomorrow D. a week ago9. I _ to the moon when I grow up.A. will put B. will fly C. will take D. will be fly10. I predict he will be an engineer _ten years because he is so interested in making things.A. in B. after C. later D. for答案与解析1. A。本题考查的是一般将来时结构，根据next week可知该句是一般将来时，一般将来时结构可用be going to do表示打算做某事或将来进行某事。因句首用了be动词，故本题选A。2. B。本题考查的是一般将来时结构，根据tomorrow evening可知该句是一般将来时，一般将来时结构是“主语 + will/shall + 动词原形 +（宾语）+ 其它成分”，故本题选B。3. B。本题考查的也是一般将来时结构，根据答句Next Monday可知该句是一般将来时，一般将来时结构是“主语 + will/shall + 动词原形 +（宾语）+ 其它成分”，故本题选B。4. C。该题也是考查一般将来时结构。由the next football match 可知该句要用一般将来时。故本题选C。5. C。本题考查的是一般将来时结构，根据next year可知该句是一般将来时，一般将来时结构是“主语 + will/shall + 动词原形 +（宾语）+ 其它成分”，故本题选C。6. C。本题考查的是一般将来时结构，根据in 100 years可知该句是一般将来时，there be句型的一般将来时是there will be，故本题选C。7. A。本题考查的是一般将来时结构，根据next week可知该句是一般将来时，一般将来时结构是主语+ will/shall + 动词原形 +（宾语）+ 其它成分，或是be going to结构。故选A。8. C。本题考查的是一般将来时结构，根据Were moving可知该句是一般将来时，只有the day after tomorrow是后天，表示将来，故本题选C。9. B。本题考查的是一般将来时结构，根据when I grow up可知该句是一般将来时，一般将来时结构是“主语+ will/shall + 动词原形 +（宾语）+ 其它成分”，而fly to是“飞向”的意思。故本题选B。10. A。本题考查的是一般将来时结构，根据he will be an engineer可知该句是一般将来时，“in+一段时间” 表示以现在的时间为起点，多久之后，常用将来时态连用；“after+一段时间”表示以过去或将来某个时间为起点，将过多久。故本题选A。Unit2.情态动词情态动词也可称为“情态助动词”，因为它和基本助动词(be, do, have)都属于助动词类。情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。 情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。常用的情态动词有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would这九大情态动词；其他的还有ought to, need, dare 等。 一、九大情态动词的时态关系：1. 现在式 can - 过去式 could2. 现在式 may - 过去式 might3. 现在式 shall - 过去式 should4. 现在式 will - 过去式 would5. 现在式 must - 过去式 must （常用had to来代替）二、情态动词表示“可能”或“预测”（1）can 和 could 用于表示“可能”或“预测”：1. He cant be at home. (否定句)他不可能在家。2. Can the news be true? (将情态动词 can 置于主语 the news 前就成疑问句)这消息可能是真的吗?3. Anybody can make mistake. (只表示理论上的可能性)任何人都可能犯错误。在这个单元中我们还学到用could表示建议，这时could不是can的过去式，而表示比should更加委婉的建议。- I need some money to pay for the summer camp.- You should/ could borrow some money from your friends.（2）may 和 might 用于表示“事实上的可能性”或“预测”：1. It may rain tomorrow. (表示可能会发生) 明天可能会下雨。2. It may snow later this afternoon. (表示预测) 今天下午可能会下雪。3. You might be right. (表示有可能) 你可能是对的。（3）will 和 would 用于表示“预测”或“习惯性”：1. I think he will be all right now. (will be 表示一定会) 我想他现在一定好了。2. That would be his mother. (would be 表示肯定是) 那肯定是他母亲。3. He will sit there hour after hour looking at the river. (will 表示经常的) 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。（4）shall 和 should 用于表示“必定”：1. I shall be rich one day. (shall be ) 总有一天我会发达的。2. That should be Sam and his mother. (should be) 那准是Sam 和他的母亲。 should（应当，应该）用于所有人称，表示劝告或建议。 e.g. You should wait a little more. 你应该再多等一会儿。 - I have a very bad cold. 我感冒得很厉害。 - You should lie down and have a rest. 你应该躺下，休息一会儿。（5）must 用于表示“必定”，“必会”：1. This must be good for you. (must be 肯定) 这肯定对你是有益的。2. Mustnt there be a mistake? (mustnt 多用于疑问句) 那肯定会有错误吗？三、情态动词表示“许可”、“请求”(can, could, will, would, shall, should, may, might, must)（1）can 和 could 用于表示“许可”、“请求”：1. Can I go with you? (请求) 我能跟你一起走吗？2. Father said I could go to cinema. (表示过去的许可) 爸爸说我可以去看电影。3. Could I ask you something? (请求，用 could 比 can 更婉转) 我可以问你一件事吗？（2）will 和 would 用于表示“请求”：1. Will you kindly tell me the way to the post office ?(表示客气请求) 请问到邮局怎么走？2. Would you give me your address? (用 would 比 will 表示更客气) 请你告诉我你的地址，好吗？（3）shall 和 should 用于第一人称，表示征求对方的意见：1. Shall we talk? 我们谈谈好吗？2. What should we do next? (用should 比 shall 表示更客气) 下一步我们该怎么做？3. Shall he come to see you? (用于第三人称疑问句) 要不要他来看你？（4）may 和 might 用于表示“许可”(口语中多用 can )：1. You may take a walk. (表示给予许可) 你可以散散步。2. You might read the story for me. (比may更婉转) 是否请给我读一读这故事。3. May I make a suggestion? 我可以提个建议吗？4. Might I take a look of your work? 我看看您的大作行吗？5. Students may not make noise in the library. (may not 表示不许可或禁止) 学生不得在图书馆里吵闹。6. If I may say so, you are not right. (用于条件句，表示请求) 你是不对的，如果我可以这么说的话。（5）must 用于表示“禁止”，“不准”：1. Cars must not be parked here. (must not表示不许可) 此地不准停车。2. All of you mustnt fishing in the pool. (must not 语气方面比 may not 更强) 你们不准在池里钓鱼。 链接中考1（2010北京） _ you turn down your radio, please? Yes, I can.AMay BNeed CMust DCan2（2010天津）Can I wear any clothes I like to school? No, you cantYou _ wear a uniform.Amight Bmust Cwill Dwould3（2010上海）Everyone _ go through the security check(安检) when entering the World Expo Park.Acan Bmay Cmust Dought4（2010重庆）Must I clean the room now? No, you _.You can do it tomorrowAmustnt Bmust Cneednt Dneed5（2010江苏南京）Its the library! So you _ know shouting is not allowed hereAcan Bmust Cneed Dmay6（2010广东）I saw Kevin in the supermarket this morning No，it _ himHe moved to Canada last weekAcan be Bmust be Ccant be Dmustnt be7（2010湖北武汉）Look at that girl! Is it Susan? No, it _ be her. She has gone back to her hometown.Amustnt Bcant Cneednt Dwouldnt8（2010浙江杭州）Im feeling much better now so you _ call the doctor.A. couldnt B. wouldnt C. cant D. neednt 9（2010浙江温州）This desk is too heavyI _ move itCould you help me? No problemAcan Bcant Cshould Dshouldnt10（2010四川成都）The lake is said to be dryIs that true?It _Look，some kids are swimming in itAmust be true Bcant be true Cmay not be true11（2010福建福州）Dad，must I do my homework now?NoYou _ play games with your friends for a little whileAwould Bneednt Cmay12（2010安徽）What will the weather be like tomorrow? It _ be rainy, cloudy or sunny. Who knows?Amust Bmight Cshall Dshould13（2010江西）How was the youth club last night, Mark?It was great fun. You _ come.Amust Bcan Cshould Dmay14（2010山西）_ your American friend eat with chopsticks?Yes，but he cant use them wellACan BShould CMust答案与解析1D。句意：你能把收音机声音调低一些吗?好的，可以。本题考查情态动词的用法。由答句“Yes，I can”可知答案为D项。2B。句意：我可以穿我喜欢的任何一件衣服去上学吗?不，你不能。你必须穿校服。本题考查情态动词的用法。might可能，也许；must必须；will将要；would意愿。根据句意说话者要表达命令的语气，故选B项。3C。句意：当进入世博园时，每个人必须通过安检。本题考查情态动词。can能，可能；may可以；must必须；ought应该。根据常识及实际情况，进人世博园必须安检。故选C。4C。句意：我现在必须打扫房间吗?不必，你可以明天打扫。本题考查情态动词。对must引导的疑问句的否定回答要用neednt。5B。句意：这是图书馆!所以你必须得知道这里不允许大声喧哗。本题考查情态动词的用法。must在本句表示“必须”；can能够；need需要；may可以，可能。根据句意，可知答案为must。6C。句意：今天早晨我在超市看到了Kevin。不，不可能是他。上个星期他搬到加拿大了。本题考查了情态动词表推测的用法。根据后句“He moved to Canada last week”可知说话者要表达“不可能”，故答案应为C。can表示“可能”时，常用于否定句和疑问句；must表推测时，意为“一定”，常用于肯定句。7B。句意：看那个女孩!是苏珊吗?不，不可能是她。她已经回老家了。本题考查情态动词的用法。根据句意，可推断设空处表示“不可能”，故答案为B项。can表推测时，常用于否定句、疑问句或条件句中。mustnt禁止，不可以；neednt不必；wouldnt可表示“不愿意”等。8D。句意：我现在感觉好多了，所有你没有必要去叫医生了。本题考查情态动词的用法。need用作情态动词时通常用在否定句中，neednt意为“没必要”，相当于dont have to。9B。句意：这张桌子太重了。我搬不动。你能帮我一下吗?一没问题。本题考查情态动词用法。can能，能够；should应该。由heavy和后面的寻求帮助可推知是能力上搬不动。故选B。10B。句意：据说那个湖干了，是真的吗?不可能是真的。看，还有小孩儿在里面游泳呢。本题考查情态动词。must be一定是；cant be不可能是，表把握性很大的推测；may not be可能不是。根据句意可知答案为B项。11C。句意：爸爸，现在我必须做作业吗?不，你可以和你的朋友玩一会儿游戏。本题考查情态动词的用法。根据句意，可知设空处表示说话者的允许，故答案为C项。A：愿意；B：不必；C：可以。12B。句意：明天的天气怎样?可能有雨、多云或者晴天，谁知道呢?本题考查情态动词的用法。must意为“一定”；might意为“可能”，表示一种可能性，且可能性很小；shall与第二、三人称连用表示说话者的建议、命令、允诺；should意为“应该”，表示一种义务、责任或推断。根据题干中Who knows?可知说话者对说话内容把握不大，故用might。故选B项。13C。句意：Mark，你觉得昨晚的青年俱乐部怎么样?非常有趣。你应该来的。本题考查情态动词的用法。must一定；can能；should应该；may可以。根据语境：聚会在昨晚已举行过，Mark觉得很有趣，对方应该来，故用情态动词should。14A。句意：你的美国朋友会用筷子吃饭吗?会，但他用得不太好。本题考查情态动词的用法。can能；should应该；must必须。根据句意，可知设空处表示能力，故答案为A项。巩固练习1. I _ home until I finish my homework.A. wont goB. will go C. goD. went2 I argued with my best friend You _ say _ to himAshould；hello Bshould；sorry Ccan；good bye Dcould；hello3 Will you please stay here for the party? Sorry, I _ . Ill have to go to an important meeting.A. mustnt B. neednt C. cant D. wont 4. He asked me _ a post office.A. where could he find B. where to findC. where does he findD. where finding5. Lets go out for a walk, OK? _A. Why not? B. Not at all. C. Never mind. D. No way.6. Will you please bring me some orange, Lucy? _.A. All right B. Thats right C. No matter D. Thats all7. Can you go shopping with me tomorrow? _， but I have to study for my English test.A. Id love to B. Its nothingC. Never mindD. It doesnt matter8. There _ more people in the next 5 years.A. is B. areC. will haveD. will be9. The coffee is good. _? Certainly. I am very glad you love it.A. Could I have another cup B. What about something elseC. Why not have a taste D. Where did you buy it10. Do you mind _ the radio a little bit? I am doing my homework.A. turning down B. to turn downC. turn down D. turning up答案与解析1. A。本题考查的是时态和notuntil的句型。所以选A。2. B。因为是与朋友吵架了，所以应该说对不起。should是情态动词，它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化，意为“应该”。should（应当，应该）用于所有人称，表示劝告或建议。因此选B。3. A。因为有重要的会议要参加，所以不能去，mustnt表示肯定不能，因此选A。4. B。我真的不知道我应该做什么。 where could he find是疑问句语序，做宾语从句应该用陈述句语序。因此选B。5. A。Why not? 是“为什么不呢？” Not at all.是“没关系”。Never mind.是“不介意” ，只有A符合题意。6. A。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿。All right. 是“可以”；Thats right. 是“对的”；A符合题意。7. A。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿Id love to.是“我很乐意”；Never mind. 是“不介意”；It doesnt matter. 是“没关系”；只有A符合题意。8. D。本题考查的是There be句型的一般将来时态，所以选D。9. A。Could I have another cup是委婉的提出请求。所以选A。10. A。表达建议、要求、可能和意愿的句型。turn down是“调小”，turn up是“调大”。根据句意我要做作业，因此应该调小收音机的音量；mind后要跟动名词。所以选A。Unit3.过去进行时和状语从句过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或者某段时间正在进行或发生的动作，常和表过去的时间状语连用，例如：1. I was doing my homework at this time yesterday. 昨天的这个时候我正在做作业。2. They were waiting for you yesterday. 他们昨天一直在等你。3. He was cooking in the kitchen at 12 oclock yesterday. 昨天12点，他正在厨房烧饭。 过去进行时的构成：肯定形式：主语+was/were+V-ing否定形式：主语+was not (wasnt)/were not (werent)+V-ing疑问形式：Was/Were+主语+V-ing。基本用法：1. 过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有，at that time/moment, (at) this time yesterday (last night/Sunday/week), at+点钟+yesterday (last night / Sunday)，when sb. did sth.等时间状语从句，例如：1）What were you doing at 7p.m. yesterday? 昨天晚上七点你在干什么？2）I first met Mary three years ago. She was working at a radio shop at the time. 我第一次遇到玛丽是在三年前，当时她在一家无线电商店工作。3）I was cooking when she knocked at the door. 她敲门时我正在做饭。2. when后通常用表示短暂性动词，while后通常用表示持续性动词，而while所引导的状语从句中，谓语动词常用进行时态，例如：When the car exploded I was walking past it. = While I was walking past the car, it exploded. 当我在车旁走过时，车爆炸了。3. when用作并列连词时，主句常用进行时态，从句则用一般过去时，表示主句动作发生的过程中，另一个意想不到的动作发生了。例如：I was walking in the street when someone called me.我正在街上走时突然有人喊我。 4. when作并列连词，表示“（这时）突然”之意时，第一个并列分句用过去进行时，when引导的并列分句用一般过去时。例如：1）I was taking a walk when I met him. 我正在散步，突然遇见了他。2）We were playing outside when it began to rain. 我们正在外边玩，这时下起雨来了。 过去进行时和一般过去时的用法比较：1）过去进行时表示过去正在进行的动作，而一般过去时则表示一个完整的动作。 例如：They were writing letters to their friends last night. 昨晚他们在写信给他们的朋友。（没有说明信是否写完） They wrote letters to their friends last night.他们昨晚写了信给他们的朋友。（表达了他们已写好的意思，整个写的过程已完成。）2）当动作延续较长时间时或表示厌烦、赞美等感情色彩时，常用过去进行时表示。 例如：He was thinking more of others than of himself. 他考虑别人的比考虑自己的多。（表示说话者赞扬的口气） The boy was always making trouble then. 那时，他总是惹麻烦。（表示说话者厌烦的口气）状语从句在复合句中，修饰主句的动词,形容词或副词等的从句叫做状语从句。状语从句根据它表达的意思可分为时间、原因、条件、比较、目的、结果和让步等类型。(根据考试说明，前四个要求掌握，其它要求理解)时间状语（常由下列从属连词引导）when，as，while (当时候； 一边 一边；在期间)，before(在之前)，after (在之后)，as soon as（一 就 )since (自从时起到现在)，till/until (直到时) 等。例如：When my cousin came yesterday, I was playing volleyball.昨天我表哥来的时候，我在打排球。When the air moves, it is called wind. 空气流动，就产生风。As the boys walked along the lake, they sang happily. 这些男孩一边沿湖边走，一边愉快地唱歌。While I was sleeping, the UFO arrived. 当我在睡觉时，UFO到达了。when和while引导时间状语从句的区别：when表示“当的时候”。从句中既可用延续性动词，又可用非延续性动词，这些动词既可以表示动作，又可表示状态。从句中的动作既可和主句的动作同时发生，又可在主句的动作之前或之后发生。例如：Mary was having dinner when I saw her. 当我看见玛丽的时候，她从正在吃晚饭。The boy was still sleeping when his mother got home yesterday morning.昨天晚上当妈妈到家的时候，那个男孩还在睡觉。When the teacher came in, the students stopped talking.当老师进来的时候，学生们停止了说话。while表示“在的时候”、“在期间” 、“一边一边”。while从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的动作过程中。例如：The weather was fine while we were in Beijing.我们在北京期间，天气很好。She called while I was out. 她给我打电话的时候我在外面。I was drawing while my brother was reading. 弟弟读书的时候我在画画。He likes reading a newspaper while he is waiting for the bus.他喜欢边等车边看报纸。如果主句的动作在从句的动作过程中发生，从句常用进行时。例如：While we were swimming, someone stole our clothes.Dont talk so loud while others are working.有时when 和while 可以转换使用。例如：The girl was watching TV when the alien got in. 巩固练习1. My brother _ while he _ his bicycle and hurt himself. A. fell, was riding B. fell, were ridingC. had fallen, rode D. had fallen, was riding 2. Tom _ into the house when no one _. A. slipped, was looking B. had slipped, lookedC. slipped, had lookedD. was slipping, looked 3. The last time I _ Jane she _ cotton in the fields. A. had seen, was picking B. saw, picked C. had seen, pickedD. saw, was picking 4. He was sleeping late _ someone knocked on the doorA. when B. while C. as D. after5. What were you doing at this time yesterday? I _A. sleep B. slept C. was sleepingD. sleeping6. _ I was walking to school, I saw a cat climbing a treeA. When B. While C. Before D. As7. The UFO _ east to west when he saw it. A. was traveling B. traveled C. had been traveling D. was to travel 8. I _ my breakfast when the morning post came. A. hadB. had been having C. have been having D. was having 9. When I arrived at his office, he _ on the phone. A. was speaking B. spoke C. had been speakingD. had spoken 10. When I came in, he_ a letter.A. wrote B. is writing C. was writing D. writing11. It _ heavily, when I left the cinema. (2010 北京)A. rains B. will rain C. is raining D. was raining 答案与解析1. A。本题考查的是过去进行时，根据while可知该句是过去进行时，过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选A。2. D。本题考查的是过去进行时，when后通常用表示暂短性动词，它所引导的状语从句中，谓语动词常用进行时态，肯定形式：主语+was/were+V-ing。 故本题选D。3. D。本题考查的是过去进行时，过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选D。4. A。本题考查的是过去进行时，when后通常用表示暂短性动词，它所引导的状语从句中，谓语动词常用进行时态，而while从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的动作过程中。故本题选A。5. C。本题考查的是过去进行时，肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选C。6. B。本题考查的是过去进行时，while从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的动作过程中。故选B。7. A。本题考查的是过去进行时，肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选A。8. D。本题考查的是过去进行时，肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选D。9. A。本题考查的是过去进行时，肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选A。10. C。本题考查的是过去进行时，肯定形式：主语+was/were+V-ing。故本题选C。11. D。本题考查过去进行时，肯定形式：主语+was/were+V-ing。时间状语从句when I left the cinema表示过去时间点，所以主句应用过去进行时。故本题选D。Unit4.语法点拨：直接引语和间接引语直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。一、直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。1. 时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said，asked等的影响