北师大版四年级下册语文《三月桃花水》精1ppt课件_第1页
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文档简介

.,滚滚春潮之后我们迎来的是,三月桃花水,.,三月的村庄宁静优美,.,农民伯伯在犁地,.,雨珠和小草儿在谈心,.,花儿在春雨中微笑,.,三月的江南春景如烟如雾,.,桃花映水美不胜收,.,三月桃花水,农历三月江河水涨，此时正是桃花盛开的时节，所以被人们称桃花水或桃花汛。,.,字词正音,映照,绚丽,(xun),流淌,(tng),回旋,樱花,（yng）,竖琴,轻柔,应和,(h),纤细,(xin),催促,(c),袅袅炊烟,(nio)(chu),沉醉,掬一捧,(j),.,旋,竖,纹,纤,弦,催,促,披,.,朗读全文，整体把握,1、课文是从哪两个方面来写三月桃花水的？2、三月桃花水给你留下了怎样的印象呢？,.,三月桃花水,三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。,.,朗读课文1-2自然段,1、“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”这两个问句分别和后面的哪些自然段构成对应关系呢？,.,“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？”,“是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”,第3、4自然段,第5、6自然段,.,2、“啊，河流醒来了！”这个句子中的“醒”字用得好在哪里呢？,“醒”字写出了作者看到河流哗哗流淌时惊喜的心情。,.,朗读36自然段,思考：这里运用了哪些修辞手法？请找出来读一读并细心体会。,.,比喻,三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。三月的桃花水，是春天的明镜。垂柳披上了长发，如雾如烟。,.,拟人,那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊!,.,排比,那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊!,.,它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟.,.,自由朗读最后三个自然段,联系上文，思考：1.为什么说三月桃花水比金子还贵，比银子还亮？2.课文结尾表达了作者怎样的感受？,.,因为桃花水与农业生产息息相关，所以比金子还贵；因为它纯净美丽，所以比银子还亮。三月桃花水让所有见过它的人深深地陶醉。掬一捧，品一口，就好像美妙无比的桃花水流进我们的心里，让我们永远铭记。结尾表达了作者对三月桃花水的深情赞美和无比热爱。,.,有感情地朗读全文,思考：读三月桃花水和读春潮时，你的感受有什么不同？,.,三月桃花水：语调舒缓，如轻柔的小夜曲，表现出秀丽阴柔之美。春潮：语调急促，如大江东去，势不可挡，表现出雄健的阳刚之气。,.,拓展
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