学规范_做文明中学生ppt

,规范行为，从我做起.,班主题班会,大家来看看一些不规范的行为,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,明知故犯的行为，可恨吗？,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,“强不让弱非好汉！”,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,缺德行为，害人不浅！,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,礼让三分，命长久！,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,黑运当头，谁最缺德？！,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,事已至此，有何话说？,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,此情此境，你感受如何？,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,损人利己，没素质！,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,你觉得这样的行为恶心吗？,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下.(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（3）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（4）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（5）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（6）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（7）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼,一滴水折射太阳的光辉,判断题,一个细节反映一个人的品质,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,1、教师走进教室，班长（），教师检查纪律后答坐下。（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要（）。（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、评“三好生”的条件有。（A）思想好、学习好、与同学关系好（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（C）学习好、身体好、思想好5、不满（）周岁的孩子，不能在道路上骑车。（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁6、与同学发生摩擦时（）。（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方7、上下楼梯，靠（）走。（A）左（B）右（C）中间,选择题,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,1、考试作弊；,学生不文明行为,2、抽烟、酗酒、赌博、偷盗；,3、公共场合吵闹，影响他人；,4、给同学起绰号；,5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；,6、破坏校内公共设施、设备；,7、在桌椅、图书和教室墙上乱涂乱画；,8、买饭菜时随意插队。,小组讨论,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,请纪律委员发言，介绍怎样遵守纪律,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,尊敬父母。尊敬老师。尊老爱幼。诚实守信。虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。上课专心听讲，积极思考，大胆提问。课前预习，课后认真复习，按时完成作业。坚持锻炼身体.积极参加集体活动。遵守公共秩序。认真做值日，保持教室、校园整洁。珍爱生命，注意安全。,如何做遵守纪律的中学生,反面案例启示,案例一：北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。看见一名客人上洗手间时把手机放在餐桌上，李某伸手拿走玩耍，后以一百五十元买给别人。第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过。,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,案例二：2002年9月21日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，