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西夏区第六小学马赛霞,求一个数比另一个数多（少）百分之几？,西夏区第六小学马赛霞,设计问题、开创思维,1、六一班有男生20人女生25人，-？,二、复习铺垫,1、六一班有男生20女生25人，男生比女生少几分之几？,2、六一班有男生20女生25人，男生比女生少百分之几？,一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？,原计划：,实际：,12公顷,14公顷,实际比原计划多的,多的公顷数占计划的百分之几,是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（12公顷）作为单位“1”，求（1412）是12的百分之几，用除法计算。,(1412)12,2120.16716.7%答：实际造林比原计划多16.7%。,第一步：求实际比计划多的公顷数。,第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。,单位“1”,原计划：,实际：,12公顷,14公顷,实际比原计划多的,单位“1”,第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。,第二步：求实际造林比原计划多百分之几。,1412,10.167=16.7%,下列句子是求谁占谁的百分之几？哪个量是单位“1”？,今年产量比去年多百分之几？,彩电降价了百分之几？,这个月用电比上个月节约了百分之几？,（和去年比较，去年产量是单位“1”）,（和上个月比较，上个月用电量是单位“1”）,（现价和原价比较，原价是单位“1”）,这台音响降价了百分之几？,80千克比50千克多（）千克，多（）%。,50千克比80千克少（）千克，少（）%。,50千克是80千克的（）%。,80千克占50千克的（）%。,填一填,30,60,30,37.5,62.5,160,解答“谁比谁多（少）百分之几”的问题的解题关键是：,弄懂问题是求份数占单位“1”的百分之几，找准单位“1”。,小结,小结,求甲比乙多（少）百分之几：（甲乙）乙或者甲乙-1（大数小数）“1”,（只列式不计算）我校开展“家长开放日”活动，六二班应来46位家长，结果来了（）位家长，问，
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