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文档简介

上饶市婺源县朱熹中学朱广平,Logo,苏科版九年级第十六章第1节磁现象磁场,动动手动动脑,通过做实验解决下面的问题:实验一:吸铁石能够吸引桌上的和你身上的哪些物体?实验二:磁体上的磁性强弱处处一样吗?,磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱,婺源县朱熹中学(),3,磁体上磁性最强的部位。,磁极,实验三:磁体两端的磁性最强,如果把两磁极相互靠近时,会发生什么现象呢?,应用:磁悬浮列车,1.磁性:能够吸引铁、钴、镍等物体的性质.,2.磁体:具有磁性的物体叫磁体.,3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.,小磁针静止时:指南的磁极叫做南极,又叫S极;指北的磁极叫做北极,又叫N极.,4.磁极间的相互作用:同名磁极相斥,异名磁极相吸.,一、磁现象,5.磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过程,磁体周围空间存在的一种特殊物质,二、磁场,磁体,磁体,磁场,新知探究,想一想:如何描述空间不同点的磁场呢?,实验探究:画出磁场的方向,物理学规定:小磁针在磁场中某一点静止时,N极的指向即为该点磁场的方向。,二、磁场,10,我们把小磁针在磁场中排列的情况,用一些带有箭头的曲线画出来,这样的曲线叫做磁感线,磁感线可以方便、形象地描述磁场,请记住!磁感线不是真实存在的,是我们为了描述磁场而假想画出的。,磁感线的特点,1、磁场中某一点的磁感线方向跟该点小磁针N极指向一致,2、在磁体外部磁感线从磁体的N极出发,回到S极,磁感线的疏密能表示出磁场的强弱,磁感线越密的地方表示磁场越强,3、磁体的磁极部分磁感线最密,,磁场和磁感线,1、具有吸引铁钴镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做磁体.,3、磁极是磁体上磁性最强的部分,每一块磁体上都存在两个磁极.两个磁体靠近时,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.,2、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过程,、磁体周围存在磁场,利用磁感线可以表示磁场的强弱和方向。小磁针在磁场中某点静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向.,磁记录,磁疗治病和保健。,核磁共振机,磁枕,司南,罗盘,关于磁感线的说法正确的是()A磁感线是由小磁针形成的B磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线C小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力D磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在,D,练一练,知识提升如图所示的三个铁块,正确的判断是()A都是磁体;B只有两个磁体;C可能都是磁体,也可能只有两个磁体;D都不是磁体.,C,练一练,弹簧测力计下挂一铁块,将弹簧测力计自N

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