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文档简介
与孩子一起成长,九年级(2)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,会议目的,一、和家长们汇报一下初三开学以来的教育教学基本情况。二、和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。,会议议程:,一、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析,三、给家长的几点建议,四、请各位家长与任课老师自由交流,二、探讨如何引导孩子面对初三紧张生活,期中考试质量分析,整体情况各科情况优秀个人存在的问题,班级优秀生名单,全年级各科离均差,总分名次分布,各科均分,由成绩看问题,对文科不够重视,平时记忆、背诵不自觉。(历史、政治、语文、英语)偏科现象较为明显大部分学生的理科(如数学、物理等)出现明显的薄弱现象(“木桶原理”“短板理论”)成绩处于中下的学生学习态度散漫,2、部分同学学习习惯不够好.个别早读经常迟到。,4、缺乏吃苦和坚持的精神。每晚早早睡觉。,3、部分学生还没进入初三学习的角色,没有目标,没有动力,不懂得怎样学习和生活。,1、部分学生独立能力较差,依赖思想严重。出现抄作业的现象。,班级存在的问题,探讨如何帮助孩子面对初三紧张生活,家长在中考前能为孩子做些什么:,懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面几点希望对家长们有所帮助。,意见和建议,根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一:过分保护。误区二:过分批评指责。误区三:过分期待。误区四:家长做不到言传身教。误区五:不够重视心理健康。,针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:,1家长要了解学校对学生的要求,配合各科老师抓好学生的学习。(语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等、仪容仪表)2正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求。3注重学习习惯和学习能力的培养,帮助学生找到更合适的学习方法。,4要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。5、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。给子女营造一个良好的学习氛围。6、关注子女的内心世界,多尊重他们的想法。,需要您的合作,帮助子女明确本学期阶段目标、中考目标;督促子女抓好每晚、周末的宝贵时间,并养成良好的作息习惯;对学习进行尽可能的督促、检查、辅导;注重子女的身心健康,多沟通多进行体育锻炼;,一起帮助孩子
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