小学书法说课稿PPT课件_第1页
小学书法说课稿PPT课件_第2页
小学书法说课稿PPT课件_第3页
小学书法说课稿PPT课件_第4页
小学书法说课稿PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-,1,硬笔书法如何才能写好字,博山镇盆泉小学于宗铭,-,2,教学背景,教学目标,教法,教学重难点,教学过程,学法,-,3,书法是中华传统文化的重要组成部分。中国书法凝聚了中华民族在长期历史进程中形成的审美意识，是中华传统艺术的根，需要我们传承下去。近几年来国家教育部门也多次提出关于加强青少年汉字书写教育的提案或意见，书法教学已逐渐被受重视。书法是一门高深的艺术，学习过程要讲求循序渐进，首次书法课适合从学习书法的重要性或简单的书法史讲起，但是那样又太乏味，学生容易厌倦，所以我打算换个角度来讲，从“如何才能写好字”开始，让学生先有了写好字的欲望，明白怎样才能写好字，从而投入到学习中来。,-,4,知识目标1、掌握正确的坐姿与执笔方法。这是基础目标。2、知道写好书法的三个要素：笔画、结构、章法。3、以“永”为例，了解永字八法，体会笔画与结构的重要性。技能目标1、能从结构角度正确书写“永”字。情感目标1、通过欣赏书法作品，培养学生对书法的热爱，增强民族自豪感。,-,5,教学重点1、让学生掌握正确的写字方法。2、通过写“永”，体会笔画与结构的重要性，体现教学效果。教学难点1、学生能从结构角度正确书写“永”字。,-,6,根据九年义务教育语文课程标准（试行），中小学写字教学的要求指出：“使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的速度。通过写字教学，使学生初知书法，欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感。”针对以上教学的要求，结合学生实际，在本课的教学中，我主要采用交流感悟和合作探究的教学方式，以质疑释疑的方法，引导学生自主讨论。为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，使学生主动参与到书法探究过程当中，培养学生的感悟力。,-,7,通过书法作品欣赏，让学生对写好字产生学习欲望。明白正确写字姿势与执笔方法的必要性，以交流感悟与实际操作练习相结合，体会写好字的三要素的重要性。,-,8,一、欣赏书法作品，为学习书法激趣。,二、解疑惑，学新知。,三、总结。,-,9,书法作品欣赏,-,10,他们为什么能写的这么好？我们能不能写的这么好？怎样才能写的这么好？,-,11,第一步：正确的写字方法：,第二步：正确的写字方法：,正确的执笔方法,正确的写字姿势,“写好字的三要素”,-,12,头正身直足平眼离纸面一尺胸离桌缘一拳手离笔尖一寸,正确的写字姿势,-,13,-,14,写好字的三个要素：,一、笔画,二、结构,三、章法,-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论