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看谁说的又快又对！,2+1=4+0=5-1=2+3=6+1=4+3=1+5=5-5=0+3=1+4=3+3=7-0=2+2=4-3=2+4=0+6=,3,4,4,5,7,7,6,0,3,5,6,7,4,1,6,6,2+5=5+2=,3+4=4+3=,7,7,7,7,？只,和是6、7的加法,教学目标：1、使学生初步体会生活里有许多计算问题，感受数学与生活的联系，逐步增加学习数学的兴趣和数学意识。2、使学生初步认识和理解加、减法含义，能解决简单的问题。,教学重点：熟练地口算7以内加、减法。教学难点：通过一图二式的练习，体会加、减法算式内在的联系。,看谁说的又快又对！,2+4=,3+1=6+1=5-3=0+5=,6,7+0=3+4=7-0=6-6=2+3=,2+5=5+2=4+2=2+4=4-4=,4,7,2,5,7,7,7,0,5,7,7,6,6,0,3+3=6,在里填上合适的数。,6,+1=6,5,4+=6,2,+3=7,4,？只,看图列算式。,？只,3+2=52+3=5,3+4=74+3=7,找朋友,3-2=,5-4=,7+0=,3+4=,6-2=,2+2=,比一比，看谁说得多！,+=6,+=7,教后感：、本节课学生兴趣浓厚，充
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