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茅屋为秋风所破歌,杜甫,乾安县赞字乡中学杨丹妮,走进杜甫,杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人。有杜工部集，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,因其诗常表现他忧国忧民的情怀被誉为“诗圣”。茅屋为秋风所破歌选自杜工部诗。,杜甫生于士大夫家庭，怀有致君尧舜上的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，安史之乱时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都。,唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。,朗读诗歌，注意读音,怒号挂罥长林梢庇护突兀布衾三重茅沉塘坳,赏析诗歌,给每节诗拟一个小标题，并感受作者的情感变化。,第一节：秋风破屋,第二节：群童抱茅,第三节：破屋漏雨,第四节：祈求广厦,心苦痛惜,无奈痛心,忧思痛苦,忧国忧民,1.作者用哪个词语来描写秋风？,2.为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢？,3.“卷”和“吹”相比较，在描写风之猛烈上哪个词更好？,4.落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了，诗人着急了。他说：“南村群童欺我老无力”，可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊，为什么用了一个“老”字呢？是不是用得不正确呢？,5.“归来倚仗自叹息”，他叹息什么？,6.漫漫长夜，作者无法入眠，他在想什么?,思考：无法入眠的杜甫在想些什么？表现了诗人怎样情怀？,诗人没有对自身的遭遇叫苦连天，而是推己及人，由眼前个人的不幸想到了普天下所有的“寒士”，希望他们能拥有千万间避风雨的“广厦”。,胸怀天下，饱览民生疾苦，体察人间冷暖的济世情怀。,这首诗先叙事，后抒情，主旨是什么？,全诗描写作者饱经离乱、困苦凄凉的生活，并由己及人，表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感。,诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。,秋风破屋心苦痛惜群童抢茅无奈痛心长夜沾湿忧思痛苦,现实,风雨,白天黑夜,屋外屋内,自己,理想,广厦千万间忧国忧民,寒士,关心民生忧国忧民,推己及人,小结,杜甫同主题的诗歌知多少？,思考：,杜甫忧国忧民的诗词名句,国破山何在，城春草木深。朱门酒肉臭，
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