第一节　绿色植物的生活需要水

绿色植物的生活需要水,根尖的结构,吸收水分和无机盐,细胞生长区,细胞分裂区,保护作用,为什么?,成熟区,植物对水分的吸收和运输,请同学自学相关内容，回答以下几个问题：1.水分是怎样被植物吸收的？2.水分在植物体内是如何运输的？,可以大大增加根吸水面积,提高根吸水的效率.,1.植物对水分的吸收,有大量的根毛,适于吸水的特点：,长出根毛的幼苗,根吸水分的主要部位：,根尖的成熟区,大量根毛对根吸水的意义：,观察与思考：,水分的运输途径,当你把一条带叶的枝条放在滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射34个小时后，你会发现叶脉红了，整个叶片都有些红了。再把枝条横向切断，这时，横切面上有什么变化？若是再把枝条纵向剖开，又可以看到在茎的纵切面上有什么变化？,可以看到在茎的剖面上有被染红的管子染红的部分是植物运水的“管子”，通常把它叫做“导管”。是水分在茎内的运输结构，属于输导组织。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成，这些细胞没有细胞质和细胞核，是死细胞。上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道。植物的根、茎、叶脉内都有导管。,茎的纵切面示意图,茎的横切面示意图,思考:水分在茎内的运输途径是怎样的?,前面所说的枝条，连叶子上的叶脉也染红了，这说明什么问题？,叶脉里也有导管，而且茎和叶子里的导管是相通的。,植株各处,茎内导管,根内导管,土壤溶液,根毛细胞,运水靠导管，运有机物质又靠什么呢？,木本植物幼茎的横切面和纵切面,韧皮部,木质部,叶片中制造的有机物，沿筛管由叶茎根的方向运输到其他器官,筛管细胞特点：管状的活细胞，上下细胞间的连接没有消失。,资料：有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢？,蒸腾现象：用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观袋察塑料内壁上有什么现象出现？说明什么？,请同学们自学相关内容，思考以下问题：1.什么是蒸腾作用？2.气孔是如何开闭的？,植物的蒸腾作用,植物的蒸腾作用,蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。,从图中可以看出：蒸腾作用的主要器官是叶，这和叶的结构有密切关系。,1、蒸腾作用的概念,实验,观察叶片的结构,练习徒手切片,1.将新鲜的叶片平放在小木板上。2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。,叶脉,上表皮,叶肉,下表皮,气孔,用显微镜观察叶片横切面的临时切片,3.观察叶片的下表皮,叶的下表面,透明薄膜下表皮,撕取叶的下表皮,气孔,叶的表皮结构图,保卫细胞,表皮细胞,二者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体，表皮细胞内没有,气孔的张开和闭合,保卫细胞,内壁（薄）,外壁（厚）,气孔张开,气孔闭合,（保卫细胞吸水膨胀）,(保卫细胞失水收缩),1.可以促进水分与无机盐的吸收和运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要。2.能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。,蒸腾作用对植物生活的意义,由此可见，蒸腾作用不是在浪费水，而是对植物的生活具有重要的意义。,三、绿色植物参与了生物圈的水循环,资料分析,据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年，请计算，蒸腾量占降雨量的百分之几？通过这则资料，你能得出什么结论？,植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。所以，一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好保护森林。,绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水,促进了生物圈的水循环。,为什么说一片森林就是一座绿色的水库？,植物对水分的吸收和运输,绿色植物与生物圈的水循环,植物的蒸腾作用,吸收的主要部位根尖的成熟区运输结构导管,蒸腾作用的概念实验：观察叶片的结构蒸腾作用对植物生活的作用,绿色植物参与了生物圈的水循环,叶肉,表皮,叶脉,1.植物体吸收水分的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花2.移栽植物应选用幼苗期植株，而且要带些土，这是为了（）A.减少水分散失B.减少幼根和根毛折断C.防止营养流失D.防止植物不适应环境,A,B,3.叶的