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文档简介

,黄山奇松,1,-,潇洒挺秀枝干遒劲饱经风霜郁郁苍苍天然盆景千姿百态,2,-,学习活动一：,我会辨,要求：1.看图，默读第二自然段，用“”分别画出具体描写三棵松树形态的句子，说出你的理由。2.小组交流。,3,-,陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。,送客松姿态独特，枝干盘曲，游人们把它比作“天然盆景”，它向山下深处长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机，它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,4,-,如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。,游人把它比作“天然盆景”，它向山下深处长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,迎客松，它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,5,-,绿色的巨人,“天然盆景”人,好客的主人,6,-,学习活动二：,学批注,1.再次静心默读第二自然段，用“”画出最能反映出松树顽强生命力的句子，在旁边写出自己的感受。2.小组交流。,7,-,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,8,-,烈日炎炎的盛夏,9,-,寒风呼啸的隆冬,10,-,电闪雷鸣的夜晚,11,-,悬崖绝壁的白昼,12,-,就这样，走过了冬，走过了夏就这样，日复一日，年复一年,13,-,饱经风霜,14,-,学习任务三：,我会读,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。,要求：1.自由朗读，读出停顿，读出重音，读出感情。2.小组交流。,15,-,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机，它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,16,-,云龙公园的柳树,17,-,学习任务四：,我会写,仔细观察图片，抓住柳树的特点，加
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