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文档简介

21*我最好的老师,执教人：周志平,1、课文主要讲了一件什么事？,课文讲述了“我”时老师的故事。他是一个的人，独特，他用的举动，让我还有我的同学明白了一个重要的道理：,假设我们都是怀特森老师的学生，面对着零分的试卷，在怀特森先生公布他的意图之前，你对他的评价在“好老师”和“坏老师”之间选一个，你会选择什么？你的理由是什么？,提示：细读课文14自然段，划出相关句子，寻找足够多的理由来支撑自己的观点。,当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。,怀特森算哪门子老师？,这算什么测验？,既然这老师如此打击学生，让学生惊讶、气愤，作者却说他是“我最好的老师”，他真的是最好的老师吗？,提示：细读课文58自然段，划出相关句子，寻找足够多的理由来支撑自己的观点。,（1）有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（2）使我们“逐渐增长了见识，也逐渐懂得如何去接近真理”；（3）使我们明白了一个道理：“不要迷信书本，也不要迷信权威”。怀特森先生的确是最好的老师，因为。,“他说，每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”,想一想：一艘由英国驶往中国的货船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？,小练笔：选下面的一个题目写一写我看怀特森先生由我
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