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文档简介
6.4探索三角形相似的条件(4),九年级(下册),初中数学,如何判断两三角形是否相似?,平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似,定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似,两角分别相等的两个三角形相似,两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,6.4探索三角形相似的条件(4),还有其他判断方法吗?,求证:,已知:,三边成比例的两个三角形相似,6.4探索三角形相似的条件(4),解:,根据下列条件,判断ABC和ABC是否相似,并说明理由AB3,BC5,AC6;AB6,BC10,AC=12,6.4探索三角形相似的条件(4),6.4探索三角形相似的条件(4),如果ABC和AED中那么BAE=CAD成立吗?,例题,例题,例题,例题,例题,练习:见学案,通过这节课的学习,你学习到什么新知识?获得了什么经验?还有什么疑问?,定义判定法,平行判定法,比较复杂,烦琐,只能在特定的图形里面使用,6.4探索三角形相似的条件(4),
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