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文档简介

,2020/5/8,蛙泳的完整配合教学,赵甫,蛙泳的完整配合教学,教学目标:,1.认知目标:初步学习蛙泳完整配合技术动作,使学生了解掌握蛙泳完整配合动作的正确顺序。2.技能目标:通过蛙泳完整配合练习,使学生逐渐熟悉动作及发力技巧,便于下一次课教学。3.情感目标:通过课堂组织增强学生组织纪律性,培养学生的学习兴趣,培养学生树立终身体育观念。,蛙泳的完整配合教学,重难点:,重点:手臂和腿的配合难点:呼吸的配合(早呼吸),课堂常规,蛙泳的完整配合教学,1、教师集合整队,点名落实下水人数2、安排见习生3、宣布本次课的内容和要求4、强调纪律和安全问题,一、准备部分,一般准备活动,蛙泳的完整配合教学,1、头部运动2、振臂运动3、扩胸运动4、腰腹运动5、体侧运动6、弓步压腿7、仆步压腿8、肩绕环,一、准备部分,专项准备活动,蛙泳的完整配合教学,1、夹臂伸肩提踵2、压蛙泳腿,一、准备部分,蛙泳的完整配合教学,二、基本部分,复习蛙泳腿部动作,复习蛙泳手臂动作和手臂与呼吸配合动作,学习蛙泳的完整配合动作,蛙泳的完整配合教学,复习蛙泳腿部动作,坐撑模仿,池边俯卧模仿练习,先按“收”、“翻”、“蹬夹”、“停”四拍进行分解动作练习,在过渡到“收翻蹬夹-停”两拍练习,池边俯卧模仿练习:俯卧于池边,下肢置于水中,做模仿练习蛙泳腿部动作。练习时体会收腿和蹬夹水动作时水的阻力,增加动作实感。如图,蛙泳的完整配合教学,复习蛙泳手臂动作和手臂与呼吸配合动作,站立模仿:站立模仿:两脚开立,上体前俯,手臂向前伸直、并拢,掌心向下。先按“外划”、“内划”、“伸臂”、“停”四拍做分解动作练习,再过渡至“划收伸”、“停”两拍练习,臂的分解动作练习过程不宜太长,初步掌握动作后即应转入连贯的完整动作练习,如图。,臂与呼吸配合模仿:臂与呼吸配合模仿:同上练习,并配合呼吸动作,练习中无论是早吸气还是晚吸气,都应注意臂与呼气的配合时机,并按正确的动作要领进行配合练习,如下图。,四年级体育与健康学习评价,学习蛙泳的完整配合动作,动作要领:划手抬头腿不动,收手再收腿,伸臂埋头再蹬腿,臂腿伸直再滑行教学重点和难点重点:臂腿配合难点:呼吸教学方法与步骤(1):陆上模仿练习站立模仿臂腿配合,站立模仿臂腿配合:并腿站立,两臂向上伸直并拢,一腿支撑,另一腿与臂配合,模仿蛙泳的臂与腿配合动作。练习时,可先按4拍(A.两臂外划腿不动,B.收手收腿,C.伸臂埋头再蹬腿,D.臂腿伸直再滑行)进行分解练习,然后逐渐过渡到连贯动作。,蛙泳完整配合教学,学习蛙泳的完整配合动作,俯卧模仿臂腿配合,俯卧模仿臂腿配合:俯卧与出发台或池边,模仿蛙泳臂腿配合动作,练习步骤同上练习。,站立模仿完整练习:做陆上模仿练习()的动作,并配合呼吸。,)站立模仿完整练习:做陆上模仿练习()的动作,并配合呼吸。,蛙泳完整配合教学,学习蛙泳的完整配合动作,俯卧模仿臂腿配合,俯卧模仿臂腿配合:俯卧与出发台或池边,模仿蛙泳臂腿配合动作,练习步骤同上练习。,站立模仿完整练习:做陆上模仿练习()的动作,并配合呼吸。,)站立模仿完整练习:做陆上模仿练习()的动作,并配合呼吸。,蛙泳完整配合教学,学习蛙泳的完整配合动作,俯卧模仿练习:做陆上模仿练习()的动作,并配合呼吸。,俯卧模仿练习:做陆上模仿练习()的动作,并配合呼吸。,下水前准备水中练习1)水中固定支撑练习水中趴水线完整练习,简单拉伸热身:压蛙泳腿。水中趴水线完整练习:身体俯卧与水线上,腹部与水线接触,进行完整配合练习。如图,蛙泳完整配合教学,水中无固定支撑练习手持浮板蛙泳腿加呼吸配合,腿夹浮板蛙泳手臂与呼吸配合,完整配合:蹬池边滑行,划一次手蹬三次腿一次呼吸划一次手瞪一次腿一次呼吸,蹬池边闭气滑行:吸气埋头,双脚蹬池边向前滑行,呈流线型。,手持浮板蛙泳腿加呼吸配合:手持浮板,练习腿和呼吸的配合。抬头吸气收腿,埋头先闭气再蹬腿。如图,3.蹬池边闭气滑行,腿夹浮板蛙泳手臂与呼吸配合:大腿和膝盖内侧夹住浮板,双腿靠拢,练习手臂与呼吸配合。划手抬头吸气,内划收手,伸臂埋头再缓慢吐气。,3)完整配合:滑行后,做完整配合练习,练习时,可先做多次蹬腿、一次划臂、一次呼吸配合,再逐渐过渡至一次划臂、蹬腿一次、呼吸一次的配合,完整配合时,开始滑行时间可稍长,然后再逐步减少滑行时间。,蛙泳完整配合教学,加大练习量熟练动作,1.集合清点人数,小结本课2.

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