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文档简介

乐在习作中,这学期我们做了什么？,1.小猫的动作真敏捷（训练有顺序地写动作。）2.童话小作家。（训练创作两个对象的童话故事。）3.我喜爱的玩具（训练有顺序地观察景物。）4.习作修改：精改习作。（正确的修改符号，习作四字诀。）,这学期我们做了什么？,5.美丽的菊花（训练有顺序地观察植物，写出特点。）6.我就是我。（观察自己，围绕自己的特点写事。）7.体验习作：猜人物。（游戏体会，强化写事，训练详略。）8.阅读训练。（认识总分、顺承关系段式，掌握概括技巧。）,这学期我们做了什么？,9.这件事真有趣。（记事习作强化训练。）10.秋色。（训练观察景物，抓住特点写景。）11.阅读训练（训练并列、递进关系段式，和概括技巧。）12.一件小事。（训练多问为什么，将内容写充实。）,这学期我们做了什么？,13.课内知识综合练习。（复习，迎考。）14.我爱我家。（关心家人，珍惜拥有。）15.阅读策略（五种阅读的技巧训练。）16.我与书的故事。（激发阅读兴趣，强化写事习作。）,当堂写出,习作,当堂写出,好习作,课后写出,同类,好习作,我们的积累,一：成语积累。二：名言、名句。三：名人故事。,后阶段我们将要做什么？,一。继续进行系统的习作教学。（循环上升）二。阅读的系统强化训练。（专项的阅读策略训练）三。大量的积累并过关练习。,习作是一件很快乐的事情,补充杜甫的诗句：,朱门酒肉臭，路有冻死骨。国破山河在，城春草木深。,与动物有关的诗句,1.牧童骑黄牛，歌声震林岳。2.江上往来人，但爱鲈鱼美。3.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,补充“心”字成语：,匠心独运别出心裁口是心非心猿意马三心二意有口无心,补充写花的诗句：,冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。待到重阳日，还来就菊花。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,写自己的三部曲是什么？,第一曲：照照镜子看自己。第二曲：写好性格和特长。第三曲
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