2012年九年级物理秋学期 第14章-压强和浮力教材配套课件 人教新课标版_第1页
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物理新课标(RJ),第14章压强和浮力,第14章压强和浮力思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标(RJ),1压力和重力的区分:通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F_物体的重力G,压力是指作用在物体表面上的力。压力并不都是由重力引起的,重为G的物体在支撑面上静止不动,则下列各种情况下所受压力的大小为:,垂直,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,2固体压强与液体压强求解:压强是表示的物理量,计算公式为:p。计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法:首先确定压强p_;其次确定压力F_。对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可以用p_来求。而液体的压强只与液体的和液体的有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。3大气压强的特点与应用,压力作用效果,gh,pS,gh,密度,深度,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在,生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压是由于空气受重力并且具有流动性而产生的,大气压在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低_Pa,可以用来测量山体的高度,由于一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。所以高原地区煮饭要用,制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。,100,降低,升高,高压锅,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,4流体压强的特点:如图Z142所示,飞机机翼形状下方平上方凸起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程,因此上方气流(流体)流速较大,压强较,下方流速较小,压强较。机翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力向下的力,二者合力是向上的,便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行,也是由于流体压强的特点造成的。,小,大,大于,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,5浮力和阿基米德原理:(1)手浸入水中会受到一种竖直向上的力,叫浮力。浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,即向上、向下的。(2)阿基米德原理内容:_。公式表示:F浮从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的和物体有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。,压力差,浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力,G排,液V排g,密度,排开液体的体积,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,6物体的浮沉条件:生鸡蛋放到清水中受到浮力,由于鸡蛋受到的浮力小于重力(水的密度鸡蛋的密度),所以鸡蛋;向清水中放入适量食盐,逐渐增加水的密度,鸡蛋就会在盐水中,此时鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋的重力(盐水的密度鸡蛋的密度);继续向水中加盐,鸡蛋就会上浮,直至在浓盐水表面,此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力(浓盐水的密度鸡蛋的密度)。7浮力的应用:(1)密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成的,使它能够排开更多的水,轮船就是利用这个原理工作的。,小于,下沉,悬浮,等于,漂浮,大于,空心,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,排水量:轮船满载时排开水的质量。轮船受到的浮力F浮mg,轮船和货物共重Gmg。(2)潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身来实现的。(3)气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体,如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。(4)密度计原理:利用物体的条件来进行工作。,重力,漂浮,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力回眸教材析知识,构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越。,大,典例1:压力和压强的计算,第14章压强和浮力典例精析把方向,典例精析把方向,物理新课标(RJ),例1如图Z143所示,手指用4N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是_N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2,笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2,手指受到的压强是_Pa,桌面受到的压强是_Pa。,答案481061105,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,典例2:液体压强特点的应用,例2如图Z144所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(水酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是()A倒入相同质量的水和酒精B倒入相同体积的水和酒精C抽出相同质量的水和酒精D抽出相同体积的水和酒精,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,典例3:流体压强与流速问题,例3我国海军舰艇赴亚丁湾护航时,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方_小,当两船高速并排行驶时,容易发生_事故。,答案压强相撞,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,解析舰艇若“并排”航行,则在两艇之间的夹缝中海水的流速会比较大,其压强则会较小,这样就会迫使两舰艇都向中间靠拢,极易发生相撞事故。,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,典例4:运用密度判断物体的浮沉,例4把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去,则余下的部分()A沉入水底B仍然漂浮C刚好悬浮D无法判断,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,解析B苹果漂浮在浓盐水中,是因为苹果的密度小于浓盐水的密度,当将苹果露出水面部分切去后,剩余苹果的密度不变,仍小于该盐水的密度,故仍然漂浮。,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,典例5:浮力的探究,例5在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图Z146所示。(1)测出铁块所受到的重力G铁;(2)将水倒入溢水杯中;(3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F;(4)测出小桶和被排开水的总重G;(5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材。分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正。,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,答案(1)没有测空小桶的重力;(2)溢水杯的水量不足;改正:(1)测空小桶的重力G桶;(2)将溢水杯中的水加至溢水口处。(其他说法正确均可),物理新课标(RJ),第14章压强和浮力典例精析把方向,第14章压强和浮力实战演习成高手,实战演习成高手,物理新课标(RJ),1下列关于压力和压强的说法正确的是()A单位面积上受到的压力越大,压强越大B受力面积越大,压强越小C重力越大,压力越大D压力越小,压强越小,答案A,第14章压强和浮力实战演习成高手,物理新课标(RJ),2如图Z147所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A将压强计的金属盒向下移动一段距离B将压强计的金属盒向上移动一段距离C将压强计的金属盒在原位置转动180D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中,答案B,第14章压强和浮力实战演习成高手,物理新课标(RJ),3用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是()A将实验从山下移到山上B使玻璃管稍下降一点C使玻璃管稍倾斜一点D换用稍粗点的玻璃管,答案A,第14章压强和浮力实战演习成高手,物理新课标(RJ),4如图Z149所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()A伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方,答案B,第14章压强和浮力实战演习成高手,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力实战演习成高手,物理新课标(RJ),5小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图Z1410所示,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图Z1411中的(),答案D,第14章压强和浮力实战演习成高手,物理新课标(RJ),6把重8N、体积为1.0103m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是()A漂浮,F浮10NB悬浮,F浮8NC漂浮,F浮8ND沉在水底,F浮10N,答案C,第4题针对训练,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),1如图Z1412所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长宽高为421,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1p2等于()A81B41C14D18,答案C,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),第5题针对训练,2如图Z1413所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则()Ap甲p乙p丙p丁Bp乙p甲p丁p丙Cp乙p甲p丁p丙Dp丙p2CF1F2,p1p2DF1F2,p1p2,答案D,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),阶段综合测试三(月考)第14题针对训练,42011大连中考水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有质量相同的水,如图Z1426所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲_F乙,p甲_p乙。(均选填“”、“”或“”),答案,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),阶段综合测试三(月考)第20题针对训练,5如图Z1427所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与_的关系。合金块浸没在水中时所受浮力为_N,合金块的体积为_m3,其密度为_kg/m3。(g取10N/kg),答案排开液体的体积111043103,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),阶段综合测试三(月考)第23题针对训练,6小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图Z1428所示是探究过程及有关数据。(1)分析图,说明浮力大小跟_有关。(2)分析_,说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是_N。(4)根据图中的实验数据可知该金属块的密度是_kg/m3(g取10N/kg)。,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),答案(1)物体排开液体的体积(2)(3)2.4(4)3.33103,第14章压强和浮力试卷讲评针对练,物理新课标(RJ),阶段综合测试三(月考)第24题针对训练,7植树节时,小傅同学用如图Z1429所示的水桶提了15L的水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自身质量为1kg,桶中水深为30cm,提水时手的受力面积为1103m2。求:手所受到的压强和桶底所受到的水的压强。(水的密度为1

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