科技创新提升国力

第十二课走科教兴国之路,第二节科技创新提升国力,1、理解创新的重要性；2、知道为提高科技创新能力，我国采取的措施；3、学会怎样为祖国的科技发展贡献力量；4、知道为了提高创新能力，我们应具备的素质；5、明白好奇心与发明创造的关系；6、知道培养问题意识和批判性思维原因；7、树立创新意识，培养良好的创新观念，感受创新带来的变化。教学重点：培养创新观念，提高创新能力教学难点：创新的重要性,教学目标,2017年中国集成电路产业分析报告显示，当前中国核心集成电路国产芯占有率低，在计算机、移动通信终端等领域的芯片国产占有率几近为零。“事贵制人而不制于人。我们不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。核心技术靠化缘是要不来的，也是买不来的。”习近平总书记深刻而生动地阐释了这一严肃的课题。核心技术是国之重器，“中国芯”再也不能受制于人。（1）“无芯”之痛说明了什么？（2）“中国芯”怎样才能不再受制于人？,我国科技创新能力不强科学技术总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方；我国仍然面临发达国家在科技等方面占优势的压力；在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。,创新的重要性,（1）创新是引领发展的第一动力。（2）当前，新一轮科技革命方兴未艾，创新速度明显加快，科技创新已成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。（3）引进国外先进技术对缩小我国与发达国家的差距有重要作用，但核心技术是买不来的，要想赶超发达国家，关键靠创新。（4）只有创新，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。,经国务院批准，自2017年起，将每年5月10日设立为“中国品牌日”。中国品牌日的设立，体现了国家对品牌建设的高度重视，展示了实施品牌战略的坚定决心，今年的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时代”。（1）国家设立“中国品牌日”的目的是什么？（2）为提高科技创新能力，我国采取了哪些措施？,提升我国的产品品质质量；提高国产品牌的核心竞争力；增强国民的品牌意识，创立民族知名品牌；把我国建设成制造业强国；促进我国经济的发展,我国采取的措施,（1）为提高科技创新能力，我国实施创新驱动发展战略，把创新发展摆在国家发展全局的核心位置。（2）现阶段，我国正瞄准世界科技发展的前沿，力争在重点项目上取得突破，抢占科技发展战略制高点；（3）加大对科技的投入力度，充分发挥企业的创新主体作用，加速培养创新人才，着力提高自主创新能力，加快建设创新型国家。,中国政府批准实施的第一个依靠科学技术促进农村经济发展的计划。,星火计划,火炬计划,发展中国高新技术产业的指导性计划，于1988年8月经国务院批准，由科技部组织实施。,863计划,973计划,科技部组织实施国家重点基础研究发展的计划称为973计划,国家高技术研究发展计划（863计划）是以政府为主导的一个基础研究的国家性计划。,青少年怎样为祖国的科技发展贡献力量？,（1）国家科技发展的希望在青少年。（2）我们是国家未来的建设者，应树立热爱科学的精神和终身学习的意识，在学习和生活实践中努力培养自己的创新精神、实践能力和社会责任感，为祖国的科技发展贡献力量。,为了提高创新能力，我们应该具备的素质,（1）我们在学习生活中要从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创造性学习。,中学生小李小时候看到路灯就充满了好奇，总想为什么路灯天黑就亮，天亮就熄。升入初中之后，经过长期观察发现，市区的路灯在晚上开灯较早，早晨关灯过晚，浪费了电源。于是他萌生了一个大胆的想法：要让路灯自动控制开关的时间和亮度。想到就行动，他利用课余时间查阅资料，学习有关物理学的知识，虚心向老师求教，经过半年的积累和思考，做了无数次实验，终于设计成功了“节能式灯具控制器”。此发明在全市举行的青少年科技创新大赛上获得一等奖。（1）谈谈小李发明创造获得成功的原因。（2）好奇心与发明创造的关系是什么？,好奇心与发明创造的关系,（1）好奇心是智慧的火花和源泉，是创新的最初动力。（2）兴趣是最好的老师，人迷是成功的一半，对事物有强烈的兴趣，才能全身心地投入到创新中去。（3）想象力是创新的生命，有了想象力，才有可能创造发明。,（1）我们在学习生活中要从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创造性学习。（2）为了培养自己的创新能力，在学习和生活中，要保持好奇心和兴趣，培养想象力。,为了提高创新能力，我们应该具备的素质,为什么要培养问题意识和批判性思维？,（1）问题意识是创新的规篮，发明千千万，起点是一问，提出问题往往比解决问题更重要。（2）具有批判性思维才能打破常规,提出不同的意见。（3）学会独立思考，遇到问题多问几个“为什么”，敢于对书本上的结论提出质疑，提出自己独到的见解，是一个人创新能力强的重要表现。,（1）我们在学习生活中要从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创造性学习。（2）为了培养自己的创新能力，在学习和生活中，要保持好奇心和兴趣，培养想象力。（3）问题意识和批判性思维也是创新能力必不可少的。,为了提高创新能力，我们应该具备的素质？,创新就在我身边,在日常生活中培养创新能力,（1）创新可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法，新设计、新发明（2）创新不是科学家的专利，每个人都能做到。我们可以通过开展一些小制作、小发明，科技竞赛、科学设计和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力和实践能力。（3）创新是积极向上的人生追求，是科枝创新立足实践永不满足、不断探索的行动，是生命之花最辉煌的绽放，创新就从今天开始。,（1）我们在学习生活中要从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创造性学习。（2）为了培养自己的创新能力，在学习和生活中，要保持好奇心和兴趣，培养想象力。（3）问题意识和批判性思维也是创新能力必不可少的。（4）在日常生活中培养创新能力。,为了提高创新能力，我们应该具备的素质？,板书设计,科技创新提升国力,创新驱动发展,搭起创新桥梁,创新的重要性,我国采取的措施,青少年为祖国科技发展贡献力量,转变学习方式，找到适合学法，创造性学习,保持好奇心和兴趣，培养想象力,具有问题意识和批判性思维,在日常生活中培养创新能力,课堂练习,1、党的十九大之后，创新型国家建设也有了时间表，即到2020年进入创新型国家行列，到2035年跻身创新型国家前列，到新中国成立100年时成为世界科技强国。从现在开始，到成为创新强国，只有31年，时间紧，任务重，我们要以创新与新时代同频共振。“以创新与新时代同频共振。”对此，下列“跟帖”你不认可的是（）A.培养创新人才就是培养科技创新人才B.我们倡导人人创新、时时创新、处处创新C.我国改革开放事业更加呼唤改革创新的时代精神D.创新要成为一种文化、一种氛围、一种势能,A,2、“培育壮大一批有国际竞争力的创新型领军企业”“持续推动大众创业、万众创新”,李克强总理在政府工作报告中多次强调创新,这是因为()创新是推动人类社会向前发展的重要力量时代发展呼唤创新创新发展是中华民族复兴的国运所系在激烈的国际竞争中,唯创新者进，唯创新者强,唯创新者胜A.B.C.D.,D,3、2018“创业金陵”南京科技创新创业大赛暨第六届“创业江苏”科技创业大赛在南京举办，深入推进大众创业、万众创新，搭建创新创业服务平台，吸引更多优秀科技人才来宁创业，举办这样的大赛（）有利于贯彻落实科教兴国战略是我国民族振兴和社会进步的决定性因素可以确保我市自主创新能力的提升能推进以制度创新为核心的全面创新有利于激活创新引擎，释放创新活力A.B.C.D.,B,4、“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。强强也有了自己的“创客”梦。为了让梦想成真，他应该（）好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考善于观察、敢于质疑，不断提高自身的探究能力有坚强的意志和沟通合作的团队精神积极参加社会实践，大学毕业后就能实现“创客”梦A.B.C.D.,A,（1）青少年是祖国的未来、民族的希望，担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任；青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春的我们思想活跃感情奔放、朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力；有利于实施科教兴国、人才强国战略；有利于培养创新型人才；有利于我国的科技事业后继有人；有利于提高国家的自主创新能力；等等。（2）创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。（3）培养创造的意识；从现在做起，争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；敢于打破常规，开创前人未走之路；树立远大理想，关注他人和社会，做一名对国家和社会有用的创造者；积极参与社会实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界；发展独立思维，保持好奇心；培养批判精神，敢于向权威挑战；探索新方法，提高学习成绩和学习效率；从小事做起，多从事一些小发明、小制作活动，重视在实践和劳动中开发自己的创造潜力；等等。,2018-05-20爱奇艺创始人，CEP龚宇博士在一年一度的爱奇艺世界大会上重申了公司的发展愿景：“做一家以科技创新为驱动的伟大娱乐公司。几年前，龚宇提出了以一棵苹果树为模型的爱奇艺生态系统，“树干就是“IT技术平台”支撑，上面有很多苹果，每个苹果代表一种业务类型。有电影业务、综艺节目、动漫、小说，漫画等等。”而经历历时8年的发展之路长跑，今天的爱奇艺已经将这一棵苹果树逐步打造成为了一片茂密的苹果园。（1）爱奇艺的成长得益于我国实施的哪些发展战略？（2）科技创新有什么必要性？（3）提高科技创新能力，首要的是什么？（4）青少年要从小培养创新意识，具有创新精神，请问应怎样做？,（1）科教兴国战略、创新驱动发展战略和