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文档简介

21*我最好的老师,天津市红桥区实验小学王赫男,糊,他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”,糊h黏（nin）合，粘贴粥类,糊h像粥一样的食物欺骗，蒙混，敷衍（fyn）,糊h涂抹或黏（nin）合使封闭起来,21*我最好的老师,出人意料侃侃而谈目瞪口呆普普通通想方设法深信不疑饶有趣味终身受益,侃侃而谈,侃,亻（人）,侃侃：理直气壮、从容不迫。,侃侃而谈,川,口,他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈地发言,令人刮目相看。,他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。,21*我最好的老师,自学要求：1.课文写了怀特森先生什么特点？2.课文通过什么事表现人物特点的？,他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。,21*我最好的老师,他说，每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。,这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。,他说，每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。,这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。,21*我最好的老师,有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。”,我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。怀特森先生。”,21*我最好的老师,作业：1.推荐阅读杨朔的荔枝蜜，体会
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