附录1　绘图方法和要求

复习上节课内容（p26-p29）,实验法研究的基本步骤有哪些？,第1节细胞的基本结构和功能（第1课时）,第3章细胞,学习目标,1、观察和识别动物细胞的结构2、说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法。3、模仿制作动物细胞临时装片，尝试绘制细胞结构简图。,什么是细胞？（p32）,尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外，绝大多数生物是由细胞（cell）构成的。有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫，称为单细胞生物；大多数生物由许多细胞组成，称为多细胞生物。细胞是生物体的结构和功能单位。,草履虫,衣藻,洋葱表皮细胞,人的口腔上皮细胞,绝大多数细胞都很小，不能用肉眼观察，要借助显微镜来观察。,对照实物认识显微镜各部分名称,活动一：练习使用显微镜（p34）,重点：练习使用显微镜,一、取镜和安放,、右手握，左手托。,、放台边，略偏左。（距台边约5cm）,、安镜头，莫出错。,二、对光,、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。,、左眼注视目镜内，另一只眼睁开。两手转动反光镜，直到通过目镜可看到雪白色的圆形视野为止。,将写有“上”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使“上”字正对通光孔中心。,三、放置玻片标本,四、观察,思考：在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛从侧面注视物镜？,1、从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片2-3mm为止。2、左眼注视目镜，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到视野中出现物像。3、微调细准焦螺旋，使物像更加清晰。,五、收放,观察完毕，先提升镜筒，然后取下玻片标本。转动转换器使两个物镜伸向前方，镜筒缓慢降至最低处。将反光镜放在直立的位置。将显微镜放回原处。,思考题：1、显微镜下看到的“上”字与玻片上的“上”字有什么不同?,显微镜下看到的物像为玻片标本上物像的倒像。,2视野中的物像位于右下方，怎样移动玻片使物像处于视野的中央?,由于在显微镜中的物像的倒像，所以，应向相同方向移动玻片。若物像在视野的右下方，应向右下方移动装片。,当堂训练1写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是字。2显微镜的目镜5X,物镜10X，放大倍数是；目镜10X，物镜10X，放大倍数是；目镜10X，物镜40X，放大倍数是。,3、显微镜的基本操作步骤是_、_、_、_、_。,上,50倍,100倍,400倍,取镜安放,对光,放置玻片标本,观察,收放,重点：（p35-p37）活动二：制作人口腔上皮细胞临时装片,（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（2）用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。（3）用清水漱口，清除口腔中食物碎屑。用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻的刮几下。（4）将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。（5）用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。（6）在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。,人口腔上皮细胞,1、观察人口腔上皮细胞结构2、绘制人的口腔上皮细胞结构简图。（绘图方法和要求见课本54页附录1）,细胞核,细胞膜,线粒体