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文档简介
,SectionB,Whydoyoulikekoalas?,Unit3,SectionB,学会描述动物学会表达喜好并陈述原因,教学目标,Whatanimalscanyousee?,MemoryChallenge,koala,penguin,elephant,panda,dolphin,Whatanimalscanyousee?,MemoryChallenge,strong,big,scary,friendlystrong,cutesmallinteresting,cleversmartcute,beautifulshy,uglyscary,funfriendly,friendlycute,beautifultall,lazylovely,tiger,elephant,koala,dolphin,dogs,panda,lion,penguin,giraffe,pig,A:IlikeB:Whydoyoulikehim/her?A:Becausehe/sheisvery/kindof,用右边方框里的形容词和下图列出的明星练习下列对话。,Practice,1.Whatanimalscanswim?,2.Whatanimalseatgrass?,3.Whatanimalseatmeat?,4.Whatanimalseatleaves?,aleafleaves,拓展:以f或fe结尾的名词变成复数形式,先要把f或fe变成v,再加es。以后我们将会陆续学到这种类型的名词。,Discuss,h,g,e,d,f,c,a,Matchthedescriptionwordswiththeanimals.,1,h,g,e,d,f,c,a,2a,Listenandcirclethedescriptionwordsyouhearinactivity1.,Listenagain.Whatwordsdotheyusetodescribetheanimals?Fillinthechart:,interestingclever,ugly,beautifulshy,cute,Whatanimalsdoyoulike?,Whatotheranimalsdoyoulike?Why?,2b,2a,2b,Tapescript,Tony:Wheredoyouwanttogonow?Maria:Letsseetheelephants.Tony:Theelephants?Whydoyoulikeelephants?Maria:Oh,theyreinteresting.Andtheyrereallyclever.Tony:Yes,buttheyreugly,too.,2a,2b,Tapescript,Maria:Oh,Tony!So,wheredoyouwanttogo?Tony:Letsseethepandas.Theyrekindofcute.Maria:Oh,yeah.Ilovepandas.Theyrebeautiful.Buttheyrealsokindofshy.Wherearethey?Tony:Theyreoverthereontheleft,justacrossfromthekoalas.,Survey:Howwelldoyouknowyourpartners?,Usefulsentences:Whatanimalsdoyoulike?Whatotheranimalsdoyoulike?Why?,Maria,elephants,interesting,pandas,beautiful,A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.Theyrecute.A:Whatotheranimalsdoyoulike?B:Ilikedogs,too.A:Why?B:Becausetheyrefriendlyandclever.,3,Talkabouttheanimalsyouknow.,Itsstrongandbig.,Itlookslikethecat.,andrunsfast,Iteatsmeat,Itsthekingoftheforest.,Whatshisfavoriteanimal?,ZhouJielunJayChou,ItlivesinSouthChina.,tiger,b,d,c,3a,Readthedescriptionsandmatchthemwiththeanimalsbelow.,Explanation,Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass.playwith意为“和玩儿”。如:Helikestoplaysoccerwithhisfriends.他喜欢和朋友们一起踢足球。grass是不可数名词,意为“草;草坪”,没有复数形式。,Explanation,Shesverybeautiful,butshesveryshy,sopleasebeveryquiet.so是并列连词,用来连接两个表因果关系的句子。前面的分句表示原因,后面so引导的分句表示结果。如:Iamtired,soIwanttohavearest.我累了,所以想休息。,Explanation,Isnthecute?这是一个否定疑问句,其构成是“be动词(情态动词或助动词)否定式+主语+其他”,通常根据事实回答,但翻译时,一般将“yes”译成“不”,将“no”译成“是的”。如:Cantyouplaychess?难道你不会下棋吗?No,Icant.是的,我不会。,_isLarry.Hesfrom_.Heseight_old.He_meat.Larryis_.Heusually_andrelaxes20hourseveryday!,Africa,years,eats,lazy,sleeps,3b,Lookatthelionin3a.Thenfillintheblankswiththewordsinthebox.,This,Whatanimalisit?,panda,nice,bigandfat,blackandwhite,eatbamboos,befromChina,Whatanimalisit?,cute,clever,liveinthesea,jump,swimfast,playwithaball,dolphins,Whoisthebestactor/actress?,_,Thebestactorintheperformance.Class,GradeMarch,2010,TheBestActor,谁是最佳表演者?,Whatsportdoyoulike?IlikeWhy?Becauseits.,Practice,用所给出的图片练习下面的对话。,Whatsportdoyoulike?Ilikeswimming.Why?Becauseitsinteresting.,Practice,用所给出的图片练习下面的对话。,Whatsportdoyoulike?Ilikejogging.Why?Becauseitsrelaxing.,Practice,用所给出的图片练习下面的对话。,Whatsportdoyoulike?Ilikeplayingbasketball.Why?Becauseitsfun.,Practice,用所给出的图片练习下面的对话。,Sayyourfavorites,Whatsyourfavoritecolor/sports/movie/subject/number/food/fruit/animal?Whoisyourfavoriteteacher/pingpongplayer/basketballplayer/singer/moviestar?Whereis
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