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文档简介

.,五项修炼,讲师：熊益清,.,关于第五项修炼,作者：彼得.圣吉（PeterM.Senge）：学习型组织之父，十大管理大师之一。首次出版：1990年。全书名：第五项修炼：学习型组织的艺术和实务。被誉为：“21世纪的管理圣经”、20世纪屈指可数的几本管理经典之列、世界上影响最深远的管理书籍之一、世界企业学会(WorldBusinessAcademy)最高荣誉的开拓者奖、哈佛商业评论评为近百年最具影响力的管理类图书。,.,MIT中心理事ARIE概念首创；,1990彼得.圣吉提出SENGE模型；,1991年，美国政府提出学习型社会；,2001年中国提出“创建学习型社会”；,各级政府机关、企业理念更新。,1,2,3,4,5,学习型组织的发展历史,在知识更新日益剧烈、岗位竞争日益激烈的时代，我们的社会需要的已经不仅是单一的专业人才，而更多的岗位需要既懂得专业技术又了解管理的复合型人才。,.,第二项修炼：心智模式,第四项修炼：团体学习,第一项修炼：自我超越,第三项修炼：共同愿景,第五项修炼：系统思考,“五位一体”的修炼,.,第一项修炼：自我超越,自我超越（PersonalMastery）；学习不断理请并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。,自我超越的特征,.,自我超越的实施方法,.,第二项修炼：改善心智模式,是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，或甚至图像、印象。,心智模式（ImprovingMentalModels）,.,心智模式的修炼方式,.,建立共同愿景（BuildingSharedVision）如果团队拥有共同的理想，那么，团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”。,第三项修炼：建立共同愿景,.,共同愿景的建立策略,.,团体学习（Grouplearning）是发展团体成员整体搭配与实现共同目标的能力的过程。在组织修炼中，团体学习是最基本的形式，改善心智模式、发展共同愿景、进行系统思考以及在组织中超越自我，都必须通过团体学习来达到。,第四项修炼：团队学习,.,团队学习的基本原理,.,第五项修炼：系统思考,系统思考（Systemthinking）系统思考使人由看片段到看整体。从对现状作被动反应，转为创造未来。从迷失在复杂的细节中，到掌握动态的均衡搭配。,为什么要系统思考？,.,如何进行系统思考,.,五项修炼与变革,（一）培养个人危机意识的好处,增强变革的动力自我超越化解变革的阻力改善心智模式建立变革的
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