冀教初中生物七下4第2节信息的传递PPT课件6.ppt_第1页
冀教初中生物七下4第2节信息的传递PPT课件6.ppt_第2页
冀教初中生物七下4第2节信息的传递PPT课件6.ppt_第3页
冀教初中生物七下4第2节信息的传递PPT课件6.ppt_第4页
冀教初中生物七下4第2节信息的传递PPT课件6.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节信息的传递,一、传递信息的神经系统,脑,脊髓,脊神经,脑神经,中枢神经系统,周围神经系统,神经系统,一神经系统结构,中枢神经周围神经,脑脊髓,脑神经脊神经,12对,大脑小脑脑干,31对,细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,二、神经元(神经细胞),神经元(神经细胞)的功能,树突,细胞核,轴突,细胞体,树突细胞体轴突,树突:,接受刺激,产生兴奋,传导兴奋,轴突:,兴奋以神经冲动的形式在神经元上传导,三、神经系统的功能,调节人体的各项生命活动,对外界的各种刺激作出反应,对体内环境的微小变化也会做出迅速、准确的反应,四、神经系统的卫生保健(84页),(1)神经元即神经细胞,是神经系统的基本结构和功能单位。,(2)神经元的结构,神经元,细胞体,内有细胞核,突起,树突:短而多,呈树枝状,轴突:较长,只有一条,末端有轴突的分枝,(3)神经元的功能:,接受刺激,产生兴奋,并传导(以神经冲动的形式),树突细胞体轴突,小结,课堂练习,1、神经系统的结构和功能的基本单位是()A.脑B.脊髓C.神经D.神经元,2、神经纤维是指()A.神经元的细胞体和突起B.神经元的树突和细胞体C.神经元的轴突和细胞体D.神经元的轴突或树突及套在外面的髓鞘,3.人在剧烈活动时呼吸加深加快,心跳也随之加快、加强,这种人体器官的相互作用主要靠()A.运动系统的调节B.神经系统的调节C.呼吸系统的调节D.循环系统的调节,D,D,B,人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论