让家更美好 (3)

7.3让家更美好内蒙古扎赉特旗音德尔第四中学何玉霞,让更美好,家,1.培养学生热爱家庭、孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。2.能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。3.了解家庭结构的变化，沟通方式的变化，家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。,学习目标,1.【家庭结构】你家中有哪些人生活在一起？,2.【沟通方式】你通常如何与家人交流？一般都交流什么？,3.【家庭氛围】你家里遇事父母会征求你的意见嘛？4.【家庭消费】你家消费情况怎么样？你有零花钱可支配吗？,请讨论并概括，现代家庭有哪些变化和特征呢？,现代家庭面面观,现代家庭有哪些变化和特征？,家庭消费质量更高,家庭教育更具科学性,成员关系更平等,构建学习型家庭,交流方式多样化,家庭结构小型化,财权共享,孝亲敬长，与时俱进,家庭氛围更民主,新知新解,一、现代家庭发生了哪些变化？,（1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。,事例启示：,（2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越平等、民主。,新知新解,主干家庭,核心家庭,二、家庭结构的变化？,（1）过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。（2）现在一般为核心家庭和主干家庭。,新知新解,单身家庭：到了结婚年龄不结婚或离婚后不再婚而一个人的家庭。,家庭的结构,核心家庭：父母和未婚子女两代人,主干家庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人,单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活,联合家庭：父母与多对已婚子女组成或已婚同辈联合组成的家庭,结合图片场景，说一说：你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？,合作探究,关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题学习现代科学文化知识，创建学习型家庭参与社区活动。,三、现代家庭生活的重要内容？,面对这种状况，小宇应该做些什么？,二、和谐家庭我出力,期末复习实在辛苦：作业多、需要记背的内容更多，各科模拟考试频繁，小宇回到家后常常感到困倦，有时就想什么都不做地安静待会儿，缓解一下积累了一天的学习压力。可每次看见小宇坐在书桌前发呆，父母都要“唠叨”几句，这让小宇觉得“心烦”，于是，亲子冲突屡屡发生。,新知新解,为构建和谐家庭我们应怎么做?,（1）家和万事兴。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。（2）有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。（3）以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。,事例启示：,在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。,新知新解,阅读启示：,我是小小“黏合剂”当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。1、帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。2、明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。3、引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。4、帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。,新知新解,收获平台,让家更美好,理解、信任体谅和包容,有效交流和沟通,良好的心态,家，