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文档简介

顶碗少年,1.掌握生字新词。2读懂课文内容，懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。,学习目标,疚胛颓,ji,ji,tu,理解词语,优雅惊羡颓丧迷惘座无虚席不知所措,默读课文想一想，文章主要讲了什么事？分了几部分进行描写的？,自由读第一部分（15）,思考：1.顶碗少年失败了几次，失败后他是怎样做的？最后怎样了？,2.画出顶碗少年两次失败后的情景，又是谁给了他成功的信心？,找出顶碗少年三次顶碗的动作，少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句，加以体会。1.顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的？他为什么能这样做？2.结合观众们的表现，你能想像他当时的心理活动吗？,3.这时一位老者上台向少年说了些什么，使少年重新镇定下来，老者可能对他说了些什么呢？顶碗少年听了之后又是怎么想的？然后把自己想到的写下来。,4.第三次表演开始了，如果你是场观众，你的心情是怎样的？会怎么想？,学习第二部分(6-7),1.多年以后，“我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一夜的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动。”，“我想，他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。”我为什么会有这样的想法？,读读课文的最后一段，在读了全文后，你对这课文的最后一句有怎样的理解，能结合课文内容谈谈吗？,1读完这篇文章后，能够给你留下深刻印象的都有什么？2“一叠金边红花白瓷碗”在课文中出现了几次？有没有让你有重复的感觉呢？为什么？你还能在课文中找出类似的例子吗？反复的写
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