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文档简介
分式的加法和减法,问题1：甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？,答:甲工程队一天完成这项工程的_，乙工程队一天完成这项工程的_，两队共同工作一天完成这项工程的_.,问题2：2001年，2002年，2003年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1，S2，S3，2003年与2002年相比，森林面积增长率提高了多少？,答:2003年的森林面积增长率是_，2002年的森林面积增长率是_，2003年与2002年相比，森林面积增长率提高了_.,计算：,速度比拼：,类比分数的加减法，分式的加减法法则是：同分母分式相加减，分母不变，分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.用式子表示为：,例1.计算:,例2计算:,试一试,直接说出结果,1.下列运算对吗？如不对，请改正：,（）,（）,2.计算：,(0),相信你是最棒的,计算：,(1),解：原式=,=,=,注意：结果要化为最简分式！,=,把分子看作一个整体，先用括号括起来！,例3,计算：,解:,a2-4能分解:,a2-4=(a+2)(a-2)，,其中(a-2)恰好为第二分式的分母.,所以(a+2)(a-2)即为最简公分母.,想一想：,想一想：,做一做：,例4计算：,解：原式=,先找出最简公分母，再正确通分，转化为同分母的分式相加减.,例5、先化简，再求值:其中x=3,本节课你有什么收获,、学习了分式的加减法法则.,同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.,、注意的几点：,（）如果分子是多项式，在进行减法时要先把分子用括号括起来；,（）加减运算完成后，能化简的要化简，最后结果化成最简分
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