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,科学探究：杠杆的平衡条件,初中物理八年级上海科学技术出版社,这些工具在工作过程中有哪些共同之处？,在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫做杠杆,举例,O,F1,F2,杠杆的要素：支点O动力F1阻力F2,l1,动力臂l1,阻力臂l2,l2,小小加油站,提示：1、调节杠杆两端的螺母至杠杆水平平衡，可以直接读出力和力臂的大小。2、实验中需要记录哪些数据?3、50克钩码重量为0.5N,明确实验分工，认真记录实验数据！,提示：每个钩码重0.5N,捣谷的舂,我国古代的杠杆,（chng）,汲水的桔槔,我国古代的杠杆,俗称“吊杆”,（jigo）,请试着将这些杠杆分类并思考分类的依据是什么？,O,F1,F2,L1,L2,O,F1,F2,L1,L2,L2,L1,F1,F2,F1,F2,L1,L2,撬棒,羊角锤,钓鱼竿,天平,若l1l2，,若l1=l2，,若l1l2，,F1L1=F2L2,则F1F2,则F1F2,则F1F2,人体内的杠杆,用弹簧测力计能测量一头象的重吗?,
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