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文档简介
数与代数,第8课时,建设小学:龚桂英,六年级下册第五单元,含有未知数的等式叫方程。方程是等式的一种。方程一定是等式。但等式不一定是方程。,(1)什么是方程?方程与等式有什么联系和区别?,课堂引入,(2)你对等式的性质有哪些了解?,性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。,性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立。,(3)你能用字母表示运算定律吗?,加法交换律:ab=ba加法结合律:(ab)c=a(bc)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(ab)c=acbc,(2)你能举出一些用字母表示数和数量关系的例子吗?,正方形边长:a周长:c面积:s,路程:s速度:v时间:t,你还知道哪些用字母来表示公式吗?,如:a2.5怎么写?a乘h呢?,课堂探索,求含有字母的式子的值。如果a=6b=3c=9,你能正确计算出结果吗?3c=()6b=()9a=()7a-3b=(),18,27,54,33,课堂探索,刘老师今年暑假准备去北京旅游,费用支出预计如下表。,(1)刘老师计划在北京游览4天,用含有字母的式子表示他这次北京之行所有费用。(伙食费按6天计算),4164+4a+6b+600,(a+416)4+6b+600,课堂探索,刘老师今年暑假准备去北京旅游,费用支出预计如下表。,(2)自己确定住宿费及伙食标准,算出刘老师这次旅游一共需要多少元。,如果定每天住宿费80元,每天伙食费20元,那么刘老师这次旅游需要的钱数是:,4164+480+620+600=2704(元),(1)刘老师计划在北京游览4天,用含有字母的式子表示他这次北京之行所有费用。(伙食费按6天计算),课堂探索,解:3x+6=7,解下列方程,并说一说解的过程。,可以先将方程两边同时,3X+6=72X5-1.5=1.5,等式两边同时,等式两边同时,3x=7-6,3x=1,x=13,x=,2x5-1.5=1.5,可以先将方程两边同时,课堂探索,等式的两边同时,等式仍然成立。,等式两边同时,等式仍然成立。,等式两边同时(不为的数),等式仍然成立。,解:2x5-1.5+1.5=1.5+1.5,2x5=3,2x=35,2x=15,x=152,x=7.5,课堂练习,1、用含有字母的式子表示下列数量关系。(1)比x多10的数。()(2)b的4.6倍。()(3)苹果要5元1kg,梨要a元1kg,买1kg苹果和4kg梨共需多少元?(),x+10,4.6b,5+4a,2、你能说出下面方程的解是多少吗?,x-15=30 x+46=78x4=68x=5640.7X=1020.5X44=4,课堂练习,3、判断题。(1)x=3是方程6x=24的解()。(2)x=2是方程5x+1=11的解()。,4、考考你的眼力能否帮他找到错误的所在?,(1)x+3.6=9(2)x-84=16解:x+3.6-3.6=9-3.6解:=16+84x=5.4=100()(),课堂总结,你知道吗?方程的解和解方程有什么区别?“方程的解”中的“解”字是
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