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,小数的意义(二),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和加减法,课堂练习,1,说一说,1千克玉米的价格是2.11元,2.11元是什么意思?,某运动员的身高是2.11米,2.11米的意思是什么?,2元1角1分,2米1分米1厘米,情境导入,返回,阴影部分用分数表示是(),用小数表示是();空白部分用分数表示是(),用小数表示是()。,0.37,0.63,说一说,返回,1厘米,米,0.01米,36厘米,0.36米,米,黑板有多长?,探究新知,返回,鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?,1千克1000克,1克千克,0.001千克,12克千克,0.012千克,鹌鹑蛋的质量:,返回,鸵鸟蛋的质量:,500克千克=0.5千克,10.51.5(千克),鹌鹑蛋的质量是(0.012)千克。,鸵鸟蛋的质量是(1.5)千克。,返回,1.量一量,填一填。,0.23,0.17,2.85,1.1,2.3,0.8,课堂练习,返回,2.一只军舰鸟的体重约1千克600克,翼长2米1分米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢?,1千克600克()千克,2米1分米()米,113克()千克,1.6,2.1,0.113,返回,2.5,37.5,3.,返回,4.填空。,(1)800克是()千克,表示把1千克平均分成()份,取其中的()份。,(2)0.006千克相当于把1千克平均分成()份,取了其中的()份。,(3)把1米平均分成10份,每份是1分米,即()米,还可以写成()米。,0.8,1000,800,1000,6,0.1,返回,5.判断。,(1)一支钢笔长13厘米,也就是1.3米。(),(2)5角钱能买一块橡皮,写成小数是0.05元。(),(3)小明身高1米30厘米,也就是1.3米。(),(4)把1200克改写成以千克为单位的数是1.2千克。(),返回,6.解决实际问题。,(1)过年时,妈妈买了一副对联,对联长2米4分米,合多少米?,(2)一块长方形菜地,长为2米30厘米,宽为70厘米,它的周长是多少米?,2米30厘米=2.3米,70厘米=0.7米,(2.3+0.7)2=6(米),2米4分米=2.4米,返回,(3)长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米,合多少千米?,(4)0.5时是多少分?0.8时呢?,51千米500米=51.5千米,0.5时=30分,0.8时=48分,0.560=30(分),0.860=48(分),返回,复名数改写成单名数的方法,先要考虑单位之间的进率,如果是把高级单位的名数,改写成低级单位的名数,要乘进率;如果是把低级单位的名数,改写成高级单位的名数,要除以进率,再
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