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文档简介

知识助我成长,在西北昏黄的天幕下，有这样一段学者和放羊娃的对话：“你放羊做什么？”“挣钱”“挣钱做什么？”“娶媳妇”“娶媳妇做什么？”“生娃”“生娃做什么？”“放羊”,放牛娃的人生哲学,1、教育的含义,教育为人的幸福生活奠基,教育，是以促进人的发展、社会进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。,2、教育的重要作用,对个人来讲，它对于一个人的成长，起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。总之，教育获取知识、知识改变命运。对国家来说，教育能提高整个中华民族的科学文化素质，能成就我们的未来。,“大眼睛”苏明娟已经大学毕业，被安徽某银行录用,“小鼻涕”胡善辉解放军某后勤部队战士,“小光头”张天义某大学大二学生,学习改变了他们的命运,招聘广告,道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪400元。某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪500元。公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪8000元。华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴万元，配备一套三居室住房。,知识改变命运,我们享有受教育的权利,受教育是一项基本的人权。,所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。,我国普及九年义务教育,1、义务教育的含义,依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。,2、义务教育的特征,（1）义务教育具有普遍性,义务教育法第5条:不分性别、民族、种族，凡年满6周岁的儿童，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。,2、义务教育的特征,义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。,（2）义务教育具有国家强制性,2、义务教育的特征,1996年底,原国家教委、国家计委和财政部三家联合颁布了义务教育学校收费管理暂行办法，明确规定：接受义务教育的学生免收学费，只缴杂费，符合借读条件的学生缴借读费，除此之外，未经三家联合批准或省级人民政府批准，任何学校不得再向学生收取任何费用。,（3）义务教育具有免费性,我来断案：小李爸爸这样说吗？为什么？假如
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