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2020届四年级上册期末测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 人体活动需要的能量主要来自于( )系统对营养的吸收。A呼吸B消化C血液循环2 . 音乐简谱“4”“5”“6”三个音阶中,( )的音最高。A4B5C63 . 风向通常采用( )个方位来记录。A四B六C八4 . 小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为( )。A75毫升B18毫米C575 . 下面哪一组物体都会溶解于水?( )。A白糖、沙子、小苏打B二氧化碳、酒精、高锰酸钾C色拉油、洗洁精、醋6 . 小闹钟的声音是这样传播到我们耳朵的( )。A闹钟-空气-耳朵B闹铃-空气-闹铃的外壳-耳朵C闹铃-闹钟的外壳-空气-耳朵7 . 利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是( )。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C蒸发皿中的食盐颗粒十分细小D加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面8 . 通常情况下,一天中( )的气温最高,夜晚气温最低。A午后2时B凌晨C夜晚9 . 人体通过( )系统与外界的空气进行交换。A消化系统B神经系统C呼吸系统10 . 用刚刚击打过的音叉轻轻触及水面,水面( )。A没有变化B出现波纹二、填空题11 . 人的耳朵里有一个_,时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。12 . 给杯子中的盐水加热,可以分离_。13 . 人的牙齿分为_、_和_三种,常人牙齿的数量是_颗。14 . 风向标箭头指示的方向是(_),旗子向西飘是(_)。15 . 人体从外形上一般可以分为(_)、(_)、(_)和(_)几部分。16 . 云的_和_能告诉我们有关天气的许多信息。三、判断题17 . 我们常用鼻腔吸入,呼出气体,所以鼻腔是人体内进行气体交换的重要器官。(_)18 . 声音的传播离不开物质。(_)19 . 物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。(_)20 . “细嚼慢咽”是在浪费时间。(_)21 . 为了寻找气温的变化规律,我们每天测量的时间和地点应一致。(_)22 . 物质在水中的溶解是一定量的,如100毫升水大约溶解36克食盐。(_)23 . 有些声音人的耳朵是无法感受到的,例如超声波。(_)24 . 过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。(_)25 . 100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(_)26 . 酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(_)四、连线题27 . 积云靠近地面,扁平层状云层云高于层云,像棉花堆卷云在温度非常低的高空,纤细的羽状云五、简答题28 . 小胖吃饭时喜欢暴饮暴食,你认为对吗?为什么?六、综合题29 . 在括号内填出酒精灯各部分名称(可供选项:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精)。如图所示,利用钟罩、闹钟等器材研究“声音的传播”(假设钟罩中的闹钟一直在闹铃)。 30 . 在抽掉钟罩里的空气前,我们在钟罩外(_)听到闹铃声(填“能”或“不能”)。31 . 在抽气机逐渐抽去钟罩内空气的过程中,闹铃声的变化是(_)。如果此时再打开空气阀门,让空气逐渐进入钟罩,这个过程中闹铃的变化是(_)32 . 在这个实验中,钟罩的作用是(_)。33 . 这个实验说明了声音的传播(_) 。34 . 如果在抽气的过程中,闹铃声始终没有明显变化,猜测可能的原因是?35 . 构建思维导图(将合适的科学概念填写在相应的方格中)科学概念: 物体振动、固体、气体、液体36 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。先预测:改变长度多次测量(5厘米、10厘米、15厘米)边测量边记录现象实验二:尺子伸出桌面长度与音量的关系尺子伸出桌面的长度(厘米)我的预测我听到我看到音高的变化音量振动幅度音量振动幅度5_10_15_20_结论:_37 .

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