人教统编版2019-2020年四年级上册语文第七单元测试题A卷（模拟）

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第七单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （8分） 给下面的多音字注音并组词。差_2. （3分） 给下列多音字选择正确的读音。 （1） 落：A.lB.lo C.lu 她得过小儿麻痹症，腿脚落_下了残疾。这段时间，小方经常偷懒，她的功课已经落_下了不少了。秋天来了，叶子纷纷扬扬地飘落_下来。（2） 调：A.dio B.tio 调动_ 调节_;空调_腔调_3. （9分） (2019一下新会期中) 我会选词填空。 （1） 再在 我_一次_大树下看到了那只小猫。（2） 可爱喜爱 我的小弟弟真_。我最_吃白菜。4. （5.0分） 读句子，在括号里选择恰当的词语。 听说蜜蜂有_（辨认 辨别）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，（大概 大约）_这样可以减少阻力。在_（大概 大约）三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。我放蜜蜂的时候是_（将近 临近）两点钟。5. （4分） 选词填空。 毕竟究竟忽然，眼前一片亮光，令人迫不及待的想抬头看个_。我们虽然还是一天一天衰弱下去，比起光吃草根来_好多啦。脆弱衰弱眼看我们的身子一天比一天_，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太_！6. （4分） 指出下列各句所用的修辞手法。 （1） 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。_（2） 超声波像波浪一样向前推进。_（3） 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。_7. （4分） 选择正确的关联词填空。 因为所以只要就因为（1） _回头看看胡萝卜先生走了多长的路，_可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 （2） 胡萝卜先生还在继续走，_他不知道长胡子飘到了身体后面。 （3） _他近视，_就没有发现漏刮一根胡子。 8. （6分） (2019三下新会期中) 按要求改写句子。 （1） 你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句） （2） 例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句） （3） 燕子飞过田野。（把句子写得更加具体） （4） 二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。（改为“把”字句） （5） 清明上河图是北宋画家张择端写的。（用修改符号修改病句） 9. （6.0分） (2019四下黔东南期末) 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时，我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了，我又会想到“清明前后，_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的“_，长河落日圆”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的：“_,_”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。10. （9.0分） 阅读短文，完成练习。 生物老师问_树叶是什么颜色的_是绿色的_同学们异口同声地回答_老师又问_树叶是什么形状的_不少同学回答道_是椭圆形的_生物老师胸有成竹，并不急于对同学们的回答做结论，而是把他们带上山去，采集各种树叶标本。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师就让大家重新回答上面的两个问题。原来，树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的树叶的形状更是千奇百怪、锯齿形的、针叶形的、扇形的什么样的都有。一堂生物课结束了，同学们不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事物都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点。你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。（1） 在缺少标点的地方加上标点、 生物老师问_树叶是什么颜色的_是绿色的_同学们异口同声地回答_老师又问_树叶是什么形状的_不少同学回答道_是椭圆形的_（2） 照样子写词语。 异口同声、_、_、_千奇百怪、_、_、_（3） 填空。 开始，同学们认为树叶的颜色只有_，形状仅有_。后来，老师带领同学们上山_。同学们发现，树叶的颜色是_，形状更是_。（4） 给短文加个题目。 11. （12.0分） 阅读理解。 像夏天一样成长（节选）张武林在十六岁以前，我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。像夏天捕到的第一只龙虾，拥有着火红的颜色，却虚张声势地挥舞着大钳，然后被随意地扔到岸边的篓子中，却毫不在意地（持续 继续）自己的厮杀。手插着兜走过小城的每一个街道，有傲慢穿着白裙的少女经过，洁白、鹅黄、翠绿，香樟树下飘来的一抹墨绿，然后口哨一吹，便仗剑天涯。在十四岁的夏天，我开始学习打篮球，运球，上篮，投篮，走位褐色的篮球在砖红色的操场上蹦蹦跳跳，扶膝（x q）喘气的时候仿佛听到盐粒在脸颊上滚动的声音，然后直起腰，用力地往上一投，一条美丽的弧线完美地从篮中心穿过。和要好的兄弟在街边吃麻辣烫吃得直吐舌头，用拳头与那圆滚滚的西瓜对抗，蛋糕奶油抹遍全身，即使暴雨也（固执顽固）地不肯打伞总是天真地认为自己不需要讨好任何人，即使还得要乖乖上课，被迫做到品学兼优，也会撇（pipi）撇嘴道“只是给那些可怜的大人一点安慰罢了”。我们不想成为大人，我们只是想长大。看小说看到昏天黑地，然后在化学课上理所当然地睡过去，醒来时，正见老师在做淀粉遇碘变蓝的实验，白色、蓝色、红色，在一个狭小的试管里变换着，像一个盛大的魔法，扭过头去被光晃了眼，才发现窗边幼小的杨树已经长到三层楼高了，亭亭如盖。（选自少男少女2017年第15期）（1） 在文中括号内选择使用恰当的词语和读音。 （2） 文中写了作者所做的哪些事？ （3） 第四自然段中省略号的作用是_，所省略的内容可能是_。 （4） 谈谈你对“我们不想成为大人，我们只是想长大”的理解。 12. （30分） 展示台。 “没有规矩，不成方圆”，班级建设，人人有责。请你根据自己班级的实际情况，制定一份班级公约。以手抄报的形式呈现出来，注意图文并茂，语言简洁明了，条理清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (