科学2019-2020学年三年级上册第三单元 溶解的秘密测试卷A卷

科学2019-2020学年三年级上册第三单元 溶解的秘密测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列方法，能让嘴里的糖溶解更快的是（ ）。A含在嘴里不动B用舌头搅动C咬碎后用舌头搅动2 . 一般来说，可以溶解的物质在的条件下溶解得快。A快速搅拌B不搅拌二、填空题3 . 在一袋洗衣粉中，量取两份同样多的分别同时放人热水和冷水中，_中的洗衣粉溶解得快。在这个实验中，只有_不同，而其他条件都要_。4 . 面粉和高锰酸钾，容易溶解在水中的是_。5 . 搅拌时，玻璃棒不要碰到_和_。6 . 在不搅拌或不震荡的情况下，食盐在水中溶解的速度比胶水_。（填“快”“慢”）7 . 综合分析各自获得的实验数据，寻找各项因素之间存在的（_）或（_），用适当的方式做出结论或解释。8 . 我们既要善于观察,又要勤于_。9 . 影响食盐溶解的因素有_、_、_等。10 . 一个完整较深入的科学研究过程包括_、_、_进行检验、汇报交流、共享成果这几个环节。11 . 溶解就是物质（_） 、（_）地分散在水中，不能 （_），也不能用（_）的方法分解出来。12 . 食盐（_）看到颗粒，分布（_），不出现 （_），用过滤的方法（_）分离。13 . 把食用油加入水中，食用油会上浮，说明_。三、判断题14 . 空气不能在水中溶解。（_）15 . 水除了能溶解固体和液体之外，还能少量的溶解氧气、二氧化碳等气体。汽水啤酒等饮料中溶解了气体二氧化碳。（_）16 . 溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（_）17 . 用筷子搅拌水杯里的糖块能使糖块溶解得更快。（_）18 . 利用高锰酸钾，我们可以清晰地观察到它在水中的溶解过程。（_）19 . 气压高的天气，湖水中溶解的氧气会多一些。（_）20 . 有些液体能溶解在水中，比如胶水。（_）21 . 摇晃一下未开启的汽水瓶，会有气泡冒出。（_）四、简答题22 . 说一说生活中有哪些加快溶解的方法？五、实验题本学期小明学习了溶解这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品一食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。23 . 小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是_A24 . 食盐在水中溶解后的状态是_A25 . 为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克粗盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（ ）。A20克20克地加B2克2克地加C10克10克地加26 . 小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（ ）。A和做粗盐实验时的温度相同 B比做粗盐实验时的温度高C比做粗盐实验时的温度低27 . 在做实验时，小明想：如果放粗盐的杯子中的水不能溶解粗盐，再放细盐会怎么样？请你帮他解决这个疑问A28 . 做完实验后，小明把这两杯浓盐水放在