科学2019-2020学年六年级上册第三单元检测卷A卷

科学2019-2020学年六年级上册第三单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 能把电能转换成热能的是（ ）A日光灯B洗衣机C电饭锅2 . 下面的（ ）是磁力的特点。A必须直接和物体接触才能产生作用B可以让所有的金属都动起来C施力者不是人3 . 我们可以用“支架法”给_磁铁进行指示方向的实验。A蹄形B环形C条形4 . 古代劳动人民在生产、生活中经常用“钻木取火”的方法获得火种，因此在这个过程中（ ）A动能转化为热能B动能转化为化学能C热能转化为动能5 . 如果改变电磁铁的电流方向，则（ ）。A电磁铁的南北极发生改变B电磁铁的南北极和原来一样C无法判断6 . 运动的物体具有的能量叫（ ）。A化学能B生物能C机械能7 . 能在土壤中生活的动物有（ ）ABC8 . 为了准确评价各个热水器的效能，我们应该注意（ ）。A需要装入不同温度的冷水B实事求是，认真记录C制作完太阳能热水器就不用改进了如图是不带开关的手压式电筒。用手不断挤压图中的部位，电筒会从不亮到越来越亮，停止挤压后，电筒的光又会熄灭。9 . 这个电筒在上述工作过程中，没有发生的是（ ）。A机械能转化为电能B太阳能转化为机械能C电能转化为光能10 . 根据这个电筒的工作方式，你推断它的内部最可能安装有（ ）.A小电池B小电动机C小发电机11 . 上海磁悬浮列车是利用磁铁（ ）的性质设计而成的。A指示南北B磁性C同极相互排斥D异极相互吸引12 . 把两块或多块磁铁叠加到一起，磁铁的磁力（ ）A增大B减小C不能确定13 . 关于磁极，下列说法错误的是（ ）。A相同磁极相互靠近，会发生排斥现象B球形磁铁没有磁极C把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极二、填空题14 . 不稳定结构，可以通过（_）的方式增加其（_），使它变得稳定。15 . 磁铁有两个（_），指向北的一端叫做（_），用（_）表示；指向南的一端叫做（_），用（_）表示。16 . 电能不是自然存在的能源，而是其他形式的能_来的二次能源 。17 . 带磁的能吸引铁的钢材叫（_），磁铁分为（_）磁铁和（_）磁铁。18 . 随着纸张的增多，磁铁能吸引的回形针的个数就越（_）。19 . 磁铁能吸引铁质物体的性质叫_。（磁性磁力）磁铁上磁力最强的部分叫_。三、判断题20 . 回形针不能被磁铁吸引。（_）21 . 将小铁珠放在条形磁铁的中间，小铁珠一定会滚向磁铁的磁极处。（_）22 . 所有电磁铁通电时，磁性都是相同的。（_）23 . 冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。（_）24 . 条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（_）25 . 金属一般都是导体。（_）26 . 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（_）27 . 用线圈和铁芯制成的电磁铁不用通电也会吸引大头针。（_）28 . 从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（_）29 . 任何组织和个人都可以开采矿产资源。（_）四、连线题30 . 把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。电饭煲电能转换成声能水力发电电能转换成热能洗衣机机械能转换成电能音箱电能转换成机械能五、简答题31 . 磁铁具有什么性质？32 . 做制作电磁铁实验，说明电磁铁有什么性质？六、综合题33 . 小强和同学在研究“横梁的抗弯曲能力实验时，记录了以下数据。研究一：横梁的宽度与抗弯曲能力关系的研究横梁的宽度1倍宽2倍宽3倍宽4倍宽承受的垫圈个数2个3个5个7个研究二：横梁的厚度与抗弯曲能力关系的研究横梁的厚度1倍厚2倍厚3倍厚4倍厚承受的垫圈个数2个8个32个68个（1）分析：在“研究一”中我发现：_。在“研究二”中我发现：_。比较“研究一”和“研究二”，我又发现：_。（2）作用：建房时，我们应该把横梁平放还是立放？_。34 . 综合题。（1）下图是一些实验器材，观察图片，回答相关问题。如果我