科学2019-2020学年四年级上册第二单元测试卷A卷（模拟）_第1页
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科学2019-2020学年四年级上册第二单元测试卷A卷（模拟）_第3页
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科学2019-2020学年四年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 对一个物体来说，_，说明物体的热量减少；_，说明物体的热量增加。2 . 水被烧开冒出的白气是_。3 . 江河里的水不断流入大海，大海的水却不会溢出。这是因为大海的水一部分变成_。4 . 气象站用来测量气温的温度计是放在_里的。5 . 热在水中主要是以_的方式传递的。6 . 物体可分为_、_、_三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。7 . 让瓶子吹泡泡和用热水把瘪乒乓球烫圆是利用：_。8 . 我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠小水珠是由空气中的水蒸气_形成的9 . 像螺丝刀、钉锤、剪子这些简单机械又被人们习惯地称为_。10 . _色物体比_色物体吸收的辐射热多。11 . 黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热_。12 . 用手触摸冰块，温度（_）填“很高”或“很低”，比较（_）填“光滑”或“粗糙”。13 . 洒精灯的火焰分为三个部分，_的温度最高，_温度最低。14 . 通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做_。二、判断题15 . 加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量A（_）三、实验题16 . 验证固体是否有热胀冷缩的性质。1）请写出实验所用的实验器材：_。2）用酒精灯加热装置上的铜球，发现铜球_铁环。3）将铜球放入水中冷却，观察铜球_铁环。4）实验结论：_。17 . 冰融化成水的过程中有哪些变化？实验目的:探究冰融化成水的过程中的变化。实验材料:一个结冰的试管装有热水的烧杯、标记笔。实验过程:1._2._3._实验现象:_四、综合题18 . 学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？小结：这个实验说明了（_），可以加快冰块的（_）速度。19 . 如下图，将木屑放在水里，加热后，我们看到的现
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