科学2019-2020学年度三年级上册第二单元 空气测试卷（1）A卷

科学2019-2020学年度三年级上册第二单元 空气测试卷（1）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）A重量增加，体积减小B重量增加，体积不变C重量和体积都增加2 . 使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）。A空气有一定的体积B空气能流动C空气比水轻3 . 空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（ ）。A空气是看不见的B空气是抓不住的C空气容易被压缩4 . 打足气的足球能跳得很高，是因为（ ）A皮球里的空气被压缩B皮球里的空气会上下流动C皮球的皮富有弹性5 . 妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（ ）。A固态的B流动的C液态的6 . 5毫升水大约和（ ）一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液7 . （ ）既没有一定的体积，又没有一定的形状。A水B空气C食用油8 . 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重9 . 给皮球打气就相当于（ ）。A增加空气的质量B减小空气的质量C减小皮球的质量10 . 空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（ ）都需要空气。A人和动物B植物C人和动植物11 . 炼钢时，往钢炉内吹进（ ），可以提高炉内的温度，使钢炼得又快又好。A氧气B氮气C二氧化碳12 . 如果我们已知20筒空气的质量，那么（ ）估算出100筒空气的质量。A能B不能C无法判断13 . 能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（ ）A氧气B水蒸气C二氧化碳14 . 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积二、填空题15 . 水有_，_，_三种形态。16 . 气象学家根据一天_小时的降水量的多少来区分下雨的等级。降水量一般以为单位计量17 . 空气总是在循环运动的，空气的流动形成（_）。18 . 我们呼吸的空气，是_颜色、_气味、可以_。19 . 空气很轻，但还是有一定的（_），测量空气重量可以用（_）。三、判断题20 . 将气球放入封闭的塑料瓶中是吹不大的。（_）21 . 冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是电线热胀冷缩的缘故。（_）22 . 在大自然当中，空气的流动形成了风。（_）23 . 没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（_）24 . 地球被一层厚厚的大气包围着。（_）四、连线题25 . 连一连石块牛奶小盒饮料固体不是固体五、综合题26 . 三根点燃的蜡烛，如下图，那根先灭？这说明（ ）气支持燃烧。27 . 看图填序号。水 醋 酱油 茶水（_）（_）（_）（_）28 . （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。以上实验现象说明_。如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，29 . 将你看到的现象画在图2中。图1图230 . 关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（ ）A水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底B杯子把泡沫压到了水底C杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部31 . 把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中（如图），我们观察到纸_（选填“湿”或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因是_。32 . 考考你：小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把