科学2020年二年级下册第四单元位置和方向测试卷A卷_第1页
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科学2020年二年级下册第四单元位置和方向测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 每天我们都看到太阳东升西落，这是以为参照物。A地球B月球C太阳2 . 在“通电导线和指南针”的实验中，断开电流后，导线下的指南针将（ ）A不动B转回原处C不停地转动二、填空题3 . 我们通常用_和_描述物体的位置。4 . （_）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（_）。司南看起来像一把（_），是用（_）做成的。勺底呈（_），放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上。转动的勺子停止后，（_）所指的方向就是大致（_）的方向。5 . 物体的运动是_，静止是_。6 . 早上面向太阳，前面是（_），后面是（_），左面是（_），右面是（_）。7 . 一个物体的位置需要参照_来确定。8 . （_）不仅对判断物体是否（_）是必要的，对判断物体（_）也是不可缺少的。9 . 在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用_判断方向，用_测量距离。10 . 事先假定为不动或静止的物体：_。11 . 指南针是利用磁铁（_）的仪器，由（_）、（_）、（_）、（_）四个部分组成。三、判断题12 . 我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。（_）13 . 我们可以借助北斗星来寻找北极星。（_）14 . 相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（_）15 . 判断物体是否运动的方法是看物体相对于参照物的位置有没有变化。（_）16 . 参照物可选我们认为运动的，也可选认为不动的具体的物体。（_）17 . 描述物体的位置，可以选取不同的参照物。（_）18 . 判断物体是静止还是运动，没有参照物也一样。（_）四、简答题19 . 在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？五、综合题20 . 阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是_和_保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。21 . 填出下面方向盘中的方向。观察下图，请思考坐在不同的运动物体上，周围原来不动的景物是如何变化的？22 . 坐在顺时针运动的转椅上，周围原来不动的景物的运动方向是怎样的？23 . 坐在地球这个“大转椅”上，我们看到太阳的运动方向是怎样的？24 . 看图回答问题。（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。25 . 相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现
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