科学2020年六年级上册第二单元综合能力检测A卷VIP

科学2020年六年级上册第二单元综合能力检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们用木棍捆成以下三个支架，不易变形的是（ ）。ABC2 . 下列提高材料抗弯曲能力的方法中，无效的是（ ）。A增加材料的厚度B改变材料的形状C增加材料的数量3 . 下面的框架中，承重量最大的是（ ）。ABC4 . 拱形物能把外来的压力均匀地向两侧分散，因此承受的压力（ ）。A较大B较小C一样5 . 下列富有创意的物品中，没有把气球与物品结合的是（ ）A喷气火箭B喷气小船C气垫6 . 在造好纸桥之后，需要解决的主要问题是（ ）A桥的形状B桥在压力作用下不发生弯曲和破坏C怎样牢固地连接各部分D评价纸桥7 . 安全帽承受压力好的原因是利用了（ ）A拱形B圆顶形C塔形8 . 在研究纸张的形状与抗弯曲能力的关系时，下列条件中需要改变的是（ ）。A纸的长度B纸的宽度C纸的厚度D纸的形状9 . 把同样的三张纸折成“L”“U”“W”形，它们的抗弯曲能力最强的是（ ）。A“L”形B“U”形C“W”形选择题。10 . 在科学课上，同学们制作了下面三种形状的“桥”，其中抗弯曲能力最强的是（ ）。ABC11 . 在讨论怎样增强纸的抗弯曲能力时，同学们提出了下面几种想法，其中不正确的是（ ）。A将纸折成拱形B将纸折成三角形C将纸浸湿12 . 小明在制作纸桥时采用了下面几种做法，其中不正确的是（ ）。A利用胶水将各个部分粘贴在一起B在设计中将多种结构合为一体C没有限度地使用纸张13 . 在制作纸桥时，下列做法不能提高桥的承载能力的是（ ）。A适当增加桥的厚度B采用多个桥墩以减小桥的跨度C尽量延长桥面的长度二、填空题14 . _控制拉链的开闭。15 . 不倒翁上轻下重，底面是（_），所以不倒。16 . 可以改变小电机的转子转动方向的是_。17 . 火给人们的生活带来了_，但它却是森林最危险的_。18 . 新型抽水马桶能产生_、_的强劲水流。19 . 下列物品运用了怎样的科学原理？轮船漂浮运用了_。撬棍运用了_。火箭飞行运用了_。制冷空调装在高处云运用了_。20 . 人的一只手上有手骨_块。21 . 我们住的房子是（_）。22 . 许多铁塔都是_式结构，这种结构中的“小格子”大多是_形的。这种形状的框架具有_、_的特点。23 . 一个四方形框架中间最少需要_条直杆才能固定。三、判断题24 . 建造高大的铁塔不但要做到结实不变形，还要保持直立不倒。（_）25 . 锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。（_）26 . 瓦楞纸折成“” 形状可以增加抗弯曲能力。（ ）27 . 一个很重的箱子，我们推不动它，但是在箱底加两块圆木后就能很轻易地推动了。（_）28 . 拱形在桥面下的大桥，是没有外推力的。（_）29 . 古代的城墙做成拱形是为了好看、美观。（_）30 . 三角形框架比长方形框架不容易变形。（_）31 . 用一张纸搭一座“平桥”，这座“平桥”所能承受的压力比用这张纸搭一座“拱桥”所能承受的压力要大。（_）32 . 乒乓球不具有拱形的特点。（_）33 . 纸梁的厚度增加，抗弯曲能力就会随之增加。（_）四、简答题34 . 为什么细细的麦秆能够支持得住比它重得多的麦穗？说说你的想法吧！五、综合题下表是小芳研究“纸梁抗弯曲能力”的实验结果（三幅图中的纸梁宽度、长度和跨度都相同）。纸梁的情况ABC能承受垫圈的个数2个11个35个35 . 图A和图B是研究纸梁的抗弯曲能力与纸的_的关系，从数据中可以知道它们的关系是_。36 . 图B与图C比较（两图中的纸张厚度相同），图_的抗弯曲能力更强，原因是_。37 . 从以上实验中我们获得的信息是（ ）。A增加宽度能增加抗弯曲能力B纸的抗弯曲能力可以用垫圈的承受个数表示C增加厚度比增加宽度更能增强抗弯曲能力38 . 瓦楞纸板常常被用来制作纸箱。当我们把瓦楞纸板剖开后会看到右图所示的结构，你能猜测一下为什么瓦楞纸板的结构会使柔软的纸变坚硬吗?39 . 你能在桥的设计（如下图）图中找到我们在形状与结