统编版2019-2020年三年级下册语文第5单元检测卷A卷

统编版2019-2020年三年级下册语文第5单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （4分） 给下划线字选择正确的读音。 眼馋（chn cn）_缓慢（hn hun）_刺猬（cch）_恍然（hunggung）_ 聪明（cngchng）_ 偷枣（tuto）_2. （10分） 补充词语。 _小道齐心_天_理_有味_得意别出_重洋志_道_一体_而同人头_无亲3. （6分） 多音字组词。 糊h_h_降jing_ xing_埋mn_mi_待di_di_4. （4分） 一位友人随团到欧洲旅游时。因餐桌上剩下了三分之一的饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少。谁也没有资格横加干涉。” 如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何跟他说？5. （9分） 选一选，组成词语。(填序号) 桌棋语数音词_乐木_下_学6. （5分） (2018淮安模拟) 判断正误。 （1） “银装素裹、明察秋毫、顾名思义”这几个词语中没有错字。 （2） “春种一粒粟，秋收万颗子”中用到耙和镰刀两种农具。 （3） “户枢不蠢，流水不腐”比喻经常运动的东西容易被腐蚀。 （4） 菩提祖师传给孙悟空长生之道、筋斗云、火眼金睛的本领。 （5） 学会合作是一篇演讲稿，其中交响乐团的事例说明协作的重要性。 7. （7.0分） 根据课文内容填空 （1） 归来饭饱黄昏后，1 （2） 怪生五雨都张伞，1 （3） 大儿锄豆1，中儿正织2。最喜小儿3，溪头4。这三首诗分别描写了作者对童年5，表现了作者喜欢6。 （4） 再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？ 8. （5分） (2019二下微山期中) 仿照例子写一写。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上 _。田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。河岸边的柳条_，像_。甜津津的西瓜脆生生的_酸溜溜的_二、 阅读与写作 (共3题；共50分)9. （10分） 课内阅读。 鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。（1） 这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是（ ）。 A . 胎生B . 祖先生活在陆地或靠陆地的浅海里C . 哺乳动物D . 用肺呼吸（2） 根据课文内容选择正确的说法。（ ） A . 吸气时喷出水柱B . 吸气时浮上海面C . 呼气时喷出水柱D . 呼气时潜入海底（3） 这段话中画横线的句子采用了（ ）的说明方法。 A . 举例子B . 作比较C . 打比方D . 列数字（4） 这段话主要介绍了鲸的什么特征？ 10. （10分） 阅读下文，回答问题。 草原上的鹰来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。草原上的鹰，真是人们的好朋友。（1） 生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息。 早晨，空中没有鹰在飞翔，_。晚上传来鹰的长鸣，_。朝着鹰的方向走，_。（2） 这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了_，_。写鹰叫用了_。写天气恶劣时用了_，_，_。 （3） 你对鹰还有哪些了解，写下来与大家分享。 11. （30分） (2019五下成武期中) 习作园地 题目：我得到了要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体，写出自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1