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文档简介

认识图形,长清区丹凤小学孟明明,把形状相同的物品放在一起。,活动一：分一分,活动二：,要求：听口令，拿出相应的立体图形。,活动三：,动手摸一摸，滚一滚,圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。,正正方方六张脸，平平滑滑一个样。,上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。,长长方方六张脸，相对两面一个样。,猜谜语，得小鱼：,我说你摸,单人版游戏规则：同学蒙上眼睛，拿起物体，说出它的名称。大家用数手指的方法记录他们所用的时间。双人版游戏规则：A同学蒙上眼睛，B同学发号口令，说出需要摸出的图形，等摸出后，B同学判断说的对不对。,实践应用巩固新知,布置作业巩固提高,你们家中的很多物品里都藏着这些立体图形，回家后，找找看，看谁找的多，下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。,
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